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10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对(duì)较高,适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比(bǐ)如木工(gōng)划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写(xiě),意思(sī)是(shì)"硬(yìng)",B是Black的(de)缩(suō)写(xiě),意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越(yuè)软,HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来(lái)划分。

  一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高(gāo),适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

  HB类铅笔(10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱bǐ)笔芯硬度适中,适(shì)合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn),适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识(shí)别(bié)的卡(kǎ)片(piàn),如答题卡。

小学生写(xiě)字(zì)的(de)重要性

  写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

  写(xiě)一(yī)手好字,可让人(rén)受益(yì)终生。

  尤(yóu)其(qí)对学(xué)生来说(shuō),学习写字(zì)实际也是一种行为规范的养成过(guò)程。

  俗话说,好(hǎo)记(jì)性,不如烂笔头(tóu),在学习(xí)中,如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课,一边进行(xíng)抄写练习,可以互补互益。

  久而久(jiǔ)之(zhī),自然(rán)形成了行为(wèi)规(guī)范的养成(chéng)过程。

  比如,一边学习课文,一边进行生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习,既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还可(kě)以陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人的(de)关系不(bù)可(kě)忽视

  写字(zì)是每(měi)个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项(xiàng)技能(néng),当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替写(xiě)字,写字(zì)教学不必再强调了,但(dàn)日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与人的(de)交流(liú),缺(quē)少不了写字,而写字(zì)对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语文课(kè)程标准》亦指出(chū):“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础,是1—2年级的教学重点(diǎn)。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程(chéng)中(zhōng),也发现学生(shēng)字写得好坏,与他的学(xué)习有(yǒu)很大(dà)的(de)关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生(shēng),他(tā)在学习(xí)时也(yě)比较细(xì)心(xīn)、认真,而字写得潦草的学生,其(qí)学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱写字可以(yǐ)变化气质”,他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视,在家(jiā)书(shū)中对于习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

  曾(céng)有教育前(qián)辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事,一件(jiàn)是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实,这两件事都不算(suàn)大(dà)事,但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

  而用(yòng)什(shén)么样的(de)铅笔,则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题(tí)。

  今天和各(gè)位(wèi)朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问题。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB,因(yīn)为(wèi)它耐摔,都(dōu)知道小孩子的(de)东(dōng)西总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕绊绊的,HB不(bù)仅(jǐn)写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

  直到长大后,我才明白(bái)真(zhēn)理。

  大概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽然(rán)大部分人都知道。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表示(shì)硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn);H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验的老司(sī)机,初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什(shén)么(me)铅笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力,用HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折断。

  听起来是很(hěn)有道理(lǐ)的(de)。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议,第(dì)一次拿(ná)笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样,用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是(shì),经过长时间(jiān)的(de)教学,才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

  如果一个小朋(péng)友从(cóng)来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍(shāo)微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用力?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮(pí)圆很(hěn)多写(xiě)字(zì)本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白,为(wèi)了(le)让写出(chū)来的字能够看清(qīng),小朋友会(huì)不自觉加大力量,力(lì)量大到第二页,甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很深的印记,导(dǎo)致下一页(yè)不光滑(huá),影响(xiǎng)写字(zì)效果。

  同时,用力写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

  并且,还有个更严重(zhòng)的问题,因为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育不(bù)全,为(wèi)了加大力量(liàng),只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔姿势写字(zì)。

  下面(miàn)图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误(wù)率很高的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的(de)原(yuán)因)。

  其次,用HB的(de)铅(qiān)笔,铅笔反倒容(róng)易断。

  理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单,因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅,要(yào)想写出来(lái)的字能(néng)够看(kàn)清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容易(yì)就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题,其实答案已经(jīng)一目了然。

  在我看来,没有拿过(guò)笔的小朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力,而写(xiě)出(chū)来却更加黑白(bái)分(fēn)明。

  因(yīn)为不需要特别(bié)用力写(xiě)字,执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正确了。

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