1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托(tuō)马(mǎ)斯(sī)哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是一个千(qiān)载难逢的机会，他(tā)可以零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可(kě)惜(xī)了(le)。巨(jù)大的好奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什(shén)么(me)也做不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比(bǐ)正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的(de)人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部(bù)分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经被(bèi)远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科(kē)幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大(dà)的都(dōu)市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历(lì)史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在(zài)高(gāo)等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人(rén)们(men)推测(cè)他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个(gè)智商极(jí)高的天才，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为(wèi)了美国心(xīn)理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下(xià)定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是(shì)在(zài)现实的(de)世(shì)界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其(qí)实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的(de)时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔(ěr)切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区(qū)域归结为“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人的(de)意识就像冰山一(yī)样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻(qīng)易看到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的(de)实(shí)验(yàn)，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过(guò)去(qù)常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大(dà)脑最多(duō)只能开(kāi)发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论(lùn)本(běn)身也(yě)许不(bù)够完善(shàn)，还(hái)存在着(zhe)某些(xiē)争议(yì)，但无(wú)论是遗(yí)传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是失(shī)去。也(yě)就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们就会(huì)慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物的(de)大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成(chéng)的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也依(yī)然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一(yī)声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我(wǒ)们(men)真的只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么(me)解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们(men)已经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动(dòng)一(yī)下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广(guǎng)泛(fàn)流(liú)行还有一个非(fēi)常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每个人(rén)所希望的(de)事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个(gè)都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单(dān)个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元之间并(bìng)不会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识(shí)点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四(sì)百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的(de)一种量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的(de)联系(xì)就(jiù)越紧(jǐn)密，那(nà)么在(zài)同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的调集(jí)更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的(de)连锁反(fǎn)应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触，多(duō)数的(de)人(rén)在一生当中，平均每个神(shén)经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加(jiā)神经元(yuán)的数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什(shén)么善于(yú)主动学习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时(shí)候，大(dà)脑就处(chù)在一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的(de)，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的(de)突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大脑的(de)不是外星(xīng)人，而是(shì)我们(men)自己。

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