学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定(dìng)要注意(yì)自己的(de)学习方法，下面(miàn)为大家(jiā)总(zǒng)结了初(chū)中生(shēng)学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是(shì)美国(guó)或(huò)英国的电视台(tái)主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英语而(ér)是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在(zài)时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理(lǐ)解概念(niàn)，牢(láo)记(jì)公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知(zhī)识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后，对(duì)于老(lǎo)师(shī)布(bù)置的作业，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行(xíng)多种体裁文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记(jì)得记(jì)录一(yī)下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归比(bǐ)你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个(gè)人都有遇到过难(nán)题(tí)，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃避，有些人则(zé)选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最好的方法(fǎ)就是不断(duàn)的给自己制造一(yī)些新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最终目的(de)就是交流，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学会(huì)如何将自己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互(hù)动交(ji馈赠的意思āo)流，一(yī)方面对自己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长也(yě)容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环馈赠的意思(huán)境

　　需要(yào)为自(zì)己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言(yán)学(xué)习环境中，我们(men)会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使(shǐ)他的(de)英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的(de)是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立(lì)学习(xí)的自(zì)信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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