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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人(rén)奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子(zi)在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交(j高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思iāo)配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病和饥(jī)饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚。

　　英高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思语学(xué)习的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语(yǔ)言，很多(duō)语(yǔ)汇(huì)和(hé)句型(xíng)的(de)用法(fǎ)没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就(jiù)是这样用的，就是这样(yàng)说的，记住(zhù)就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没有(yǒu)问过“为什么(me)会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们的后天(tiān)语言，所(suǒ)以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海里形成神经反射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种教材的(de)经(jīng)典程度超(chāo)过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最严(yán)谨的，流传了(le)好(hǎo)几代人(rén)，依然保持最为(wèi)持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形(xíng)式的神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好(hǎo)英语，不经历背诵(sòng)大(dà)量文(wén)章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到(dào)目(mù)的的(de)，比如(rú)一个新单词(cí)，我们在(zài)书上看到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这(zhè)个单(dān)词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意(yì)思的(de)时候(hòu)，能反应过(guò)来(lái)应该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手游学说话的时候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说，读(dú)，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握(wò)了这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命(mìng)学英语，是无济于(yú)事的(de)。

　　它(tā)的特(tè)点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零(líng)碎时(shí)间听，背一段课文(wén)，记几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得(dé)到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单词(cí)或(huò)者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永远得(dé)不到强化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生，人将会(huì)永(yǒng)远停留(liú)原有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为(wèi)旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断(duàn)提高(gāo)。

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