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站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的写作业,认真的与认真(zhēn)地是认真的(de)和认真地(dì)的区别在于用法不(bù)同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业(yè),认真的与认真地

  认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词。

  例如:认(rèn)真的(de)学习(xí);

  认真“地”后面(miàn)接动词,例如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对(duì)待,不马虎。

  示例:1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真(zhēn),不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认真,生怕(pà)出现什么(me)差错。

  3、上(shàng)课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要(yào)三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的写作业,哪个是正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地是(shì):地;

  “地(dì)”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前面的(de)词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来为它后面的动词服宏明务(wù),构成“状动(dòng)关(guān)系(xì)”。

  如:站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的他认认真(zhēn)真地写。

  此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快(kuài)地接受(shòu)了这件礼物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须(xū)和(hé)它(tā)前(qián)面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首(shǒu)代词,使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应读(dú)de。

  如(rú):刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

  3、“得(dé)”为结构助词时,必须用在动词(cí)或形容词(cí)之后,带着它(tā)后面的词语为其前(qián)的动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词服务,即作动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清楚(chǔ)楚(chǔ);白得刺(cì)眼。

  此处(chù)的“得”便为补语的标志,应读de。

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