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高考小说标题的作用的答题模式，小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题(tí)

　　小说标题(tí)的作(zuò)用：情节上，点明(m德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么íng)中心事件或关键人(rén)、物(wù)，成(chéng)为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出人物形象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上，揭示(shì)(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生(shēng)动(dòng)，吸(xī)引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一(yī)线索展开(kāi)，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类：人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。<德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么/p>

　　奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准：标题(tí)中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是什么(me)?

　　小说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表层(céng)义(yì)：（词语的含(hán)义，概(gài)括内容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层含(hán)义：（引申义、比喻(yù)义(yì)、象(xiàng)征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与态度）；主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字(zì)词(cí)。

　　就是从理解文章标题关键(jiàn)词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章(zhāng)内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

　　也就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题的修辞(cí)手法(fǎ)入手，联系文章的(de)人物形象及(jí)隐含(hán)的情感来(lái)理(lǐ)解标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示(shì)的思想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线(xiàn)索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情(qíng)节；贯穿全文线(xiàn)索；透(tòu)露情(qíng)感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造(zào)悬念(niàn)，激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。

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