全因素速写(xiě)是什么意思(sī)，全因素速写图片(piàn)是全因素速写(xiě)的(de)。

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全(quán)因素速写是(shì)什么意思，全因(yīn)素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为全因素(sù)也可以理解成写实的意思，但是速写本身讲究(jiū)快速记录，怎么会写实呢(ne)。

　　所(suǒ)以我猜(cāi)题主你的意思应(yīng)该(gāi)是那种明暗速(sù)写吧。

　　当然也有可能是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素素描是相对结构素描来讲的(de)，一般(bān)结构素描是(shì)不(bù)考虑光影(yǐng)的，所以(yǐ)不算全部(bù)因(yīn)素都考虑(lǜ)。

　　西欧的素(sù)描一般从结构入手，比如文艺复兴的达芬奇，虽然画面(miàn)上(shàng)有黑白(bái)调子，却(què)是从(cóng)结构入(rù)手来表现的，更突(tū)出的还有丢勒(lēi)等(děng)人，而(ér)之(zhī)后东欧(ōu)的俄罗斯的列(liè)宾美院强调全因素也(yě)就是相对强调(diào)光与影。

　　现在一般我们如果(guǒ)强调全因素(sù)素描就是(shì)强调画的时候带上背景。

　　把(bǎ)对象连同(tóng)周围环境的关(guān)系(xì)一起表现出来。

　　扩(kuò)展资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美感

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他们(men)缺乏长期性的作业训练，在考试中不(bù)能在(zài)整体观念(niàn)的指导下全面(miàn)推进，往(wǎng)往是急于求成，在缺乏对整体效果(guǒ)的把握下(xià)一(yī)味死(sǐ)抠局部，造成局部相互之(zhī)间(jiān)关系(xì)无法德国有多大面积，德国相当于中国哪个省很好地衔接。

　　让整(zhěng)体的美感不能更好的体现(xiàn)出来，局(jú)部(bù)的构造已经(jīng)很突出了，而(ér)其他地方做的不足(zú)，这样的一幅画，怎么能得到(dào)好评呢？

　　一(yī)幅(fú)画的(de)整体(tǐ)是由若干伏兄亏个局(jú)部组(zǔ)成的，没有(yǒu)局(jú)部的一(yī)幅画是不真实的；然而，一(yī)幅画(huà)只有局部，没有整(zhěng)体，就(jiù)算再精(jīng)彩、再深入也是(shì)毫无意义的。

　　素(sù)描(miáo)的目的，不光是练就一(yī)手“好(hǎo)活”，而更重要的(de)是培养一种艺术(shù)思维的“意境”和如何观察事物的“想法”。

　　离开了(le)这两点，素描练习也(yě)就失(shī)去了它的本质意义。

　　既然整体是关系到(dào)一幅素描画的成败，那(nà)么(me)局部与(yǔ)局部(bù)、局部(bù)与(yǔ)整体的关系就(jiù)显得十分重要。

　　如(rú)何(hé)解(jiě)决这种关系，就(jiù)要(yào)靠(kào)比较的方法(fǎ)，比较色调的深浅，比例的长短、宽窄、大小，比透视关系的远(yuǎn)与近、虚与实。

　　根据这(zhè)种比较，画出(chū)来的作品，才是客观对象(xiàng)真实(shí)存在(zài)的(de)一(yī)面。

　　2、敏锐感加强

　　世上(shàng)所有的人，没有(yǒu)绝对相同(tóng)的面孔，即缺神(shén)使(shǐ)是(shì)双胞胎(tāi)也不例外，他（她）们也(yě)都有别人不易察觉的差异。

　　素(sù)描(miáo)训练的根(gēn)本任务是，捕捉对象(xiàng)的特(tè)征和独(dú)具个性的差异，但是在(zài)素描(miáo)写生的过程中，常常(cháng)看到(dào)有的(de)学(xué)生(shēng)不管画谁，不管对象的长(zhǎng)相如何，气质怎(zěn)样，都画(huà)得像一个(gè)人，模特(tè)儿(ér)似乎成(chéng)了摆设，成了他们胡编乱造(zào)的参照物(wù)。

　　这里有初学时(shí)期老(lǎo)师指导上的失(shī)误，还有(yǒu)考生自己认识上的(de)误区(qū)。

　　有的考生错误地认为：模(mó)特儿像(xiàng)不(bù)像没有关系，只要画(huà)面效果好(hǎo)就(jiù)行(xíng)，反正评(píng)分的老师也不知(zhī)模特儿(ér)什么样。

　　像不(bù)像确德国有多大面积，德国相当于中国哪个省实不是衡(héng)量一张(zhāng)素描作品(pǐn)优劣的标准(zhǔn)之一，但(dàn)它却能检验(yàn)一(yī)个学生对事物所具(jù)备的敏感(gǎn)性和表现能力。

　　如果一个学生长时间脱离对象去感受(shòu)，去(qù)编造(zào)所谓的(de)画面效果和废(fèi)弃对客观(guān)对象感(gǎn)知(zhī)能力的训练(liàn)，那么他就(jiù)有可能造成感知能力的退化，失(shī)去一(yī)个艺术(shù)家所应有的(de)敏感性。

　　具体到素描(miáo)写生(shēng)中的表现(xiàn)就是千人一面。

　　这是因(yīn)为作为一个(gè)画家重(zhòng)要条件(jiàn)的眼睛已经退化(huà)了。

　　无疑(yí)，这样的试卷是无(wú)法得到高分的。

　　而这(zhè)些毛病(bìng)一旦形(xíng)成就很(hěn)难纠正(zhèng)。

　　所(suǒ)以学生们要(yào)特别注意老师讲到的每一个细节(jié)。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在(zài)最后(hòu)画面调整时，最容易(yì)出现画面灰、效果(guǒ)对比不强(qiáng)烈和画面(miàn)锁碎的问题。

　　为什么会出现(xiàn)这(zhè)些问题呢？这(zhè)是因为画(huà)面的黑、白、灰层次缺乏(fá)完整统(tǒng)一的(de)对比和变(biàn)化(huà)规律,画面(miàn)的层次就不清晰，画面的效尘含果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪(nǎ)一(yī)种(zhǒng)成分少点，都要给(gěi)你的感(gǎn)受而定。

　　自身的关系是非(fēi)常重大的，但(dàn)不管怎样的(de)比例关系，三大基本色调都不应(yīng)缺少其中的一个。

　　造成画(huà)面(miàn)灰的原因很多。

　　比如模特德国有多大面积，德国相当于中国哪个省儿(ér)的面部大部分都处在(zài)亮(liàng)部里，于(yú)是(shì)，画面(miàn)上基(jī)本都是亮和灰的色调；如果(guǒ)处(chù)理(lǐ)不当，很容易造成(chéng)画(huà)面(miàn)灰。

　　这时，就(jiù)体现(xiàn)深灰的作用(yòng)，尽(jǐn)量拉开(kāi)深灰和浅灰的距离(lí)，使(shǐ)之保持画面(miàn)的层次感。

　　还(hái)有一种(zhǒng)情况(kuàng)：模(mó)特儿的(de)皮肤(fū)比(bǐ)较深(shēn)，黑和深灰色(sè)调占其面部的(de)大部分(fēn)面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所(suǒ)占的面(miàn)积(jī)很少。

　　处理(lǐ)不好也容易造(zào)成画面灰(huī)暗、沉(chén)闷，影(yǐng)响作业成绩。

　　对此，考(kǎo)生应主(zhǔ)动减少中(zhōng)间色调的深度(dù)，提高画面（脸部）的亮度，保持画面的层次感。

　　写生的过程当中，在整体尊(zūn)重客观对象的前提下，允许对局部的(de)色(sè)调进行调整(zhěng)、或(huò)减弱、或加强的(de)艺术处理。

　　素描(miáo)写生(shēng)的对象(xiàng)，或明或暗，或强或弱，或虚(xū)或实，都有着它的规律和秩(zhì)序。

　　写生时如果打乱了(le)这种客观秩序，就会出现零(líng)乱琐碎，因而影响画面的整体感。

　　还有(yǒu)一种情况，每个(gè)局部(bù)都(dōu)画得很好很完(wán)整，但局部和局部(bù)之间(jiān)没有联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物体在一(yī)个(gè)固(gù)定光源(yuán)的照射下，必然(rán)会出现强弱、远近和虚(xū)实(shí)的(de)物象。

　　因(yīn)而就产生了物象主次(cì)关系———秩(zhì)序感。

　　把握(wò)不(bù)好，这样的一幅作(zuò)品也不(bù)能说是一幅好的作(zuò)品(pǐn)的！

　　4、在素描的练习过程(chéng)中，素(sù)描必须着重光线、物体的关系，笔触的(de)描绘手法，将(jiāng)自(zì)己眼睛所观(guān)察到的形体，具体而微(wēi)的呈现出来。

　　所以，素描需培养自己的观察力。

　　另外，素描也可以解释为“存在”与(yǔ)“绘画(huà)”之间一切的努(nǔ)力，亦即所谓“绘画之描写力”。

　　例如，描绘(huì)桌上的静物(wù)，除了(le)可以发现静物上不同的色彩外，亦可发现放在桌(zhuō)上(shàng)的安(ān)全感，和背景间(jiān)的(de)协调性(xìng)，这些存(cún)在的形、色(sè)、线条(tiáo)、明暗，质感，量感、存在感、空(kōng)间、动(dòng)态(tài)……等等复杂的(de)因素，互(hù)相交织，构成一个美的(de)秩序。

　　绘画就是要将(jiāng)那些(xiē)自然的(de)秩(zhì)序，导换成美的(de)、入(rù)画的秩序，这也是素描的意(yì)义和目的。

　　素(sù)描(miáo)是绘画的基础,是最能体现人(rén)的(de)绘画水平的画种。

　　因(yīn)此，在学习(xí)中要踏踏实实(shí)，持(chí)之以衡(héng)，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百科-素描

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