小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及参考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号(hào)的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外(wài)文(wén)字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平(píng)静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的(de)地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。<流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点/p>

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的(de)上方(fāng)，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

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