一年(nián)级最简单手抄报(bào)怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么(me)做好看是(shì)手抄报是一种很好的(de)活(huó)动形(xíng)式，具有相当强的可(kě)塑性和(hé)自由(yóu)性的。

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一(yī)年级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级最简单(dān)手抄报怎么做好看

　　很(hěn)多同学都想知道做(zuò)一个简(jiǎn)单一点的(de)手抄(chāo)报要(yào)怎么设(shè)计比较好呢(ne)？

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是(shì)：主题明确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　先把版面划分成(chéng)两块，每块中还可以(yǐ)再分成片。

　　划(huà)分文章块面时，要(yào)有横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对称的(de)美，也可(kě)绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置，最好是在(zài)左上或右上(shàng)位(wèi)置(zhì)。

　　除报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制(zhì)外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按(àn)文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容(róng)以横(héng)排为主，行距大于字(zì)距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其(qí)中(zhōng)，起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰(shì)美化(huà)是手抄报非常关键的一步。

　　主要是用色(sè)彩、绘(huì)图等艺术手段，弥补(bǔ)文字(zì)的单调，给(gěi)人(rén)以生动形(xíng)象、优(yōu)美和(hé)谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图、花边(biān)、尾花和(hé)色彩运用(yòng)等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年(nián)春节前夕，本应该是(shì)欢声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突如其(qí)来的病毒悄无声(shēng)息(xī)地降(jiàng)临，改变(biàn)了武汉人民的生活，也让全国人民(mín)陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺(fèi)炎，它是(shì)由严重(zhòng)急(jí)性呼吸系(xì)统综(zōng)合征(zhēng)感染后引起(qǐ)的一种急(jí)性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

　　传播(bō)速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大(dà)批武汉人民，政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施，将武汉(hàn)隔离封了起来。

　　全(quán)国人(rén)民进入(rù)紧急状态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹祥和(hé)的春节变(biàn)得冷冷清(qīng)清。

　　这个春节，街上行人稀少，没(méi)有了热(rè)闹的鞭(biān)炮声，也没有喜庆(qìng)的过年(nián)气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫情的状况，病情(qíng)越来越重，感(gǎn)染(rǎn)人(rén)数(shù)越来越多。

　　医院里，护士(shì)医(yī)生忙(máng)里忙外，日夜(yè)不停(tíng)歇。

　　口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ)苏三起解的故事，苏三起解的故事简介，也在加班(bān)加(jiā)点地制作口罩。

　　通信公(gōng)司也(yě)在时时刻刻地(dì)发短(duǎn)信来(lái)告知人们(men)要注意卫生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了(le)许多英雄(xióng)人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基(jī)层干(gàn)部深入社区(qū)、平(píng)民百姓也(yě)在默默地贡献着(zhe)自己的(de)力量。

　　看到(dào)新(xīn)闻(wén)上一个个(gè)感人(rén)的事迹，我都(dōu)不禁(jìn)敬(jìng)佩无比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南(nán)山(shān)，奋不顾身的李兰(lán)娟(juān)，还有许许多多无(wú)名英雄，都(dōu)值(zhí)得我们(men)铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们的(de)学(xué)校就像一个大花(huā)园，多么美丽，多么可(kě)爱，我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见窗(chuāng)口那(nà)里(lǐ)不(bù)断地滚进(jìn)浓雾(wù)，教室里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一(yī)新，春天给学校(xiào)满园春色，春天给我们欢(huān)乐和(hé)希望(wàng)，催(cuī)促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四季：桃红柳绿的春天(tiān)，花繁叶(yè)茂的(de)夏天，枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞(fēi)，崭新(xīn)的教室和会议(yì)室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面，小巧玲(líng)珑的传达室(shì)守(shǒu)卫(wèi)在大门西侧(cè)。

一年级(jí)手(shǒu)抄报(bào)怎么做

　　一年级手(shǒu)抄报(bào)的画法如下(xià)：

　　1、准苏三起解的故事，苏三起解的故事简介备好(hǎo)手抄报用纸(zhǐ)，一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意留出主题位置，区分好画(huà)画(huà)和写字的区域，并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字区域的(de)横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙招两个或三个，一一写下(xià)来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写字(zì)区域：猜谜语五六个（视版面而定几个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区(qū)域画上(shàng)和字(zì)谜或板块内容有关的图案，用彩笔涂上颜色(sè)，在合适位置(zhì)写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之后，用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一(yī)年(nián)级手抄报就完成了。

　　手抄(chāo)报的编排(pái)设计，总的要求是：主(zhǔ)题明(míng)确(què)，版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把版面划分成两块，每(měi)块中还(hái)可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化(huà)和有对称(chēng)的美，也可(kě)绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报(bào)头(tóu)要放在显著(zhù)位置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的划分(fēn)，就(jiù)要将版面块面(miàn)安排作必(bì)要(yào)的(de)调整(zhěng)；如不能安排下文章，就利(lì)用移(yí)引、转版的形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与邻近(jìn)的(de)文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报(bào)头(tóu)按内容设计(jì)、绘(huì)制(zhì)外(wài)，每篇(piān)文章(zhāng)的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每篇文章标题的(de)字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横(héng)排为主，行距(jù)大于(yú)字(zì)核改距，篇与(yǔ)篇之间适应用些题花(huā)、插图、花(huā)边(biān)及尾花等穿插其(qí)中，起装饰(shì)、活(huó)泼片面(miàn)的(de)作用。

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