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徐海为是谁?

徐海为是谁? 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知(zhī)在格(gé)物(wù)格(gé)物而后致知是什么意思(sī),致知在格物格(gé)物的意思

  “致知在格物,物格而(ér)后知(zhī)至”翻译:认(rèn)识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治(zhì)其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先修其身;

  欲(yù)修其(qí)身者,先正(zhèng)其心(xīn);

  欲正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚(chéng)其意者(zhě),先致(zhì)其知(zhī),致知在格(gé)物。

  物格而后知(zhī)至(zhì),知至而后意诚,意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng),心正(zhèng)而后身(shēn)修(xiū),身修而后(hòu)家齐,家(jiā)齐而后国(guó)治,国治而后天下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在(zài)天下(xià)弘扬(yáng)光明正(zhèng)大品德的人,先要治(zhì)理好自己的(de)国家;

  要想(xiǎng)治理好自己(jǐ)的(de)国家,先要管(guǎn)理好自(zì)己的家(jiā)庭(tíng)和家族;

  要(yào)想管理好自己的家庭和(hé)家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的品性(xìng)。

  要想修养自身的品性,先(xiān)要端正(zhèng)自己的思想;

  要端正自己的思想,先要使自己的意念真诚(chéng);

  要想使自己的意(yì)念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自(zì)己获得知(zhī)识(shí),获得知识的途径(jìng)在于认知(zhī)研究万事万物(wù)。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的认识研(yán)究,才能获得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心思(sī)才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修(xiū)养品性;

  品性修养后,才能(néng)管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好了,才能治理好国(guó)家;

  治理(lǐ)好(hǎo)国家后天下才能(néng)太平(píng)。

  《大(dà)学》是孔子及(jí)其门(mén)徒(tú)留下来的遗书(shū),是儒学的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列(liè)为“四(sì)书”之首。

  经朱(zhū)熹重新编排(pái)后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔(kǒng)子的原话,由孔子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解(jiě)和(hé)阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文(wén)章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目(mù)的追(zhuī)求。

  它既是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的(de)人生进修(xiū)阶(jiē)梯(tī)。

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的(de)全(quán)部学说实际上都是循着这三(sān)纲(gāng)八目(mù)而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于(yú)抓住了(le)一把打(dǎ)开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经(jīng)典的(de)奥(ào)义(yì)。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什么意思

  认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯(wéi)灶(zào)慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其(qí)家; 欲齐其家者,先修(xiū)其(qí)身(shēn);欲辩明(míng)修其身者,先(xiān)正其心;欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲指敬诚其(qí)意者(zhě),先致其知;致知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知(zhī)至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正;心(xīn)正而(ér)后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在(zài)天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自己的国(guó)家;要想治理好自(zì)己的国家,先要(yào)管理好(hǎo)自己的家(jiā)庭和(hé)家族(zú);要想管理(lǐ)好自己的(de)家庭(tíng)和(hé)家族(zú),先要(yào)修养自身的品性;要想修养自(zì)身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己的心思;要想(xiǎng)端(duān)正自己的心思,先要(yào)使自己的(de)意念(niàn)真诚;要想使自己的(de)意念真诚,先要使自己革除不(bù)好的(de)思想;认识最真(zhēn)的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚后心思(sī)才(cái)能(néng)端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能修(xiū)养品性(xìng);品(pǐn)性修养(yǎng)后才(cái)能管(guǎn)理(徐海为是谁?lǐ)好家庭和(hé)家族;管理好(hǎo)家庭和家族后才能治理好国家;治理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天下才能太(tài)平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下(xià)来(lái)的遗书(shū),是儒(rú)学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一(yī)章(zhāng),是孔子的原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾子(zi)记(jì)录(lù);“传”十(shí)章,是曾(céng)子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示(shì)的(de),是(shì)儒学三纲(gāng)八(bā)目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我们所展示(shì)的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学(xué)说实际上都是循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓(zhuā)住(zhù)了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶梯(tī)一步(bù)一(yī)个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略儒(rú)学经典的(de)奥义。

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