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  初(chū)中生学(xué)习(xí)英语一定要注意自己的学习(xí)方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家(jiā)参(cān)考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在(zài)清晨阅读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要非常(cháng)投(tóu)入,就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主持节(jié)目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用(yòng)心声(shēng)情(qwhile的前后时态口诀,while的前后时态要一致吗íng)并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语态的(de)运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般(bān)现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般(bān)过(guò)去(qù)时和含有情态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准确运用(yòng)。

做(zuò)作业之前先(xiān)复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细(xì)复习(xí)一遍,然(rán)后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的(de)正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关键的就是单词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单(dān)词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记得(dé)记录(lù)一下,并(bìng)不断的去使(shǐ)用新单词,这样总归比你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都(dōu)有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃(táo)避,有些(xiē)人则选择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何去解决问(wèn)题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自己解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制造(zào)一些新的(de)问题(tí),由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目(mù)的(de)就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语(yǔ)学习环(huán)境

  需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他(tā)的英语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习(xí)中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程(chéng)中。

  我们必(bì)须学(xué)会树立学(xué)习的自信,并不(bù)断(duàwhile的前后时态口诀,while的前后时态要一致吗n)地告诉自己,我们可(kě)以做到。

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