考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一样的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)，历史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼(yòu)儿园：综(zōng)合(hé)素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识(shí)与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件(jiàn)：报考(kǎo)条件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班可以参加)报(bào)考对象(xiàng)：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿(ér)教师：具(jù)备幼儿(ér)师范(fàn)学(xué)校毕业(yè)或大(dà)专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕(bì)业及其以上学历初中教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)中职教师：具(jù)备大学本科(kē)及以上(shàng)学历(lì)参(cān)加教育学、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普通话(huà)测试（二级乙等以上）；<2016年是什么年/p>

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

　　高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识(shí)与能(néng)力、历史学科知识与教学能力（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范(fàn)本科院(yuàn)校或者(zhě)其他大学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试(shì)考试科目是综合(hé)素(sù)质(zhì)、教育知(zhī)识(shí)与能力、学(xué)科知识(shí)与教学(xué)能力这三(sān)门科(kē)目。

　　一般(bān)教师资(zī)格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的(de)历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知(zhī)识(shí)，了解认识历史的基本方(fāng)法(fǎ)，并能够在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知(zhī)识及(jí)方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课(kè)和(hé)各种事(shì)情(qíng)，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄(nòng)成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同时边(biān)背(bèi)诵知识点，特是教育知识(shí)与能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间处理繁(fán)杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复(fù)习专(zhuān)业知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图书(shū)馆背书，然(rán)后(hòu)下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理了(le)重难(nán)点后，放在最(zuì)后背，只需要背(bèi)学生观、教(jiào)师观、教师(shī)职业道德(dé)规范(fàn)，历年真题材料分析题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方(fāng)面(miàn)，比较有(yǒu)难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包(bāo)括(kuò)教师(shī)法、义务教(jiào)育(yù)法(fǎ)、未成年人保护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化(huà)常识(shí)，因为范围太广的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就好了，答主观题注(zhù)意(yì)辩证思维(wéi)和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时又补充了2016年是什么年(le)不少(shǎo)知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考(kǎo)时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识，配合中(zhōng)公(gōng)教材或网课强(qiáng)化(huà)记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成(chéng)功。

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