初一有几(jǐ)门课程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程是初一(yī)有七门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物(wù)，初中阶(jiē)段还设置分科与综合相结(jié)合的课程(chéng)以及综合实践活动(dòng)的。

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初一(yī)有几(jǐ)门课程 都学什么科(kē)目，初二有几门课(kè)程(chéng)

　　初一的主要(yào)课(kè)程(chéng)有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息(xī)技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中阶(jiē)段设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要包括思想品德(dé)、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读史与社会(或历史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或音乐(lè)、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时(shí)最(zuì)直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要急于完成作业，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学(xué)习(xí)内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练(liàn)习、作业(yè)、检测(cè)，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不动就以粗心放(fàng)过(guò)自己，形(xíng)成习(xí)惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老师请教，不能将问(wèn)题(tí)处于悬而(ér)未解的状态(tài)，养成今日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏(tà)实(shí)的学习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持(chí)认(rèn)真学习的态度，遇到(dào)自己没(méi)办法理解的，可以(yǐ)在课堂上及(jí)时举手提(tí)问;也可(kě)以把(bǎ)该知识(shí)点记下(xià)来，及时(shí)钻研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免(miǎn)似(shì)懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到(dào)不(bù)会的题(tí)目首先要学会独(dú)立思考，不(bù)要一(yī)来就向老师同(tóng)学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己独立思(sī)考得(dé)出答案或许能让(ràng)自己产生成(chéng)就(jiù)感，但如(rú)果解(jiě)不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样(yàng)思考这种问(wèn)题的，需要(yào)的不仅仅(j崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读ǐn)是答案(àn)，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一(yī)初二初三课程有(yǒu)哪些科(kē)目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习的(de)科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术(shù)、计(jì)算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三主要(yào)学(xué)习(xí)的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和文化的(de)综合(hé)科，它是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言文字(zì)能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数量、结(jié)构、变(biàn)化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学科，从某(mǒu)种角(jiǎo)度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼(màn)语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟以(yǐ)及(jí)许多(duō)国际组织以(yǐ)及(jí)英(yīng)联(lián)邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社会或社(shè)会群体用一定(dìng)政(zhèng)治观点、道德(dé)规范，对(duì)其成员施加有目的、有计(jì)划、有组织(zhī)的影响，使他们形成(chéng)符合一定社会所要求(qiú)的(de)思想品德的(de)社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的地理环境中各(gè)种自然现象和(hé)人文现象，以及(jí)它们(men)之间(jiān)相(xiāng)互关系的学科(kē)。

　　6、生物学(xué)是研究(jiū)生物(包括植物(wù)、动(dòng)物和微生物)的(de)结构、功能、发生和(hé)发展(zhǎn)规律(lǜ)的科(kē)学(xué)，是(shì)自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是通(tōng)过向(xiàng)学生们讲述(shù)历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚坦看问题(tí)的方(fāng)法与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本(běn)组(zǔ)织形式，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体育与保健基(jī)础(chǔ)知(zhī)识(shí)，基本(běn)技术(shù)、技能(néng)，实现学(xué)生思想好桐品(pǐn)德教育，提(tí)高(gāo)运动技术(shù)水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是(shì)一门(mén)包含各种各样(yàng)与计(jì)算(suàn)和(hé)信(xìn)息处理相关(guān)主题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最(zuì)一般的运动规律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学是(shì)一门以(yǐ)实(shí)验为(wèi)基(jī)础(chǔ)的自然科学(xué)。

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