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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 君子三缄其口什么意思,君子三缄其口,要敏于言而慎于行是什么意思

  君子三缄其口什么意(yì)思,君子三缄(jiān)其口,要敏(mǐn)于言而慎(shèn)于行是什么意思是“君子三(sān)缄其口”意思是形容君(jūn)子说话(huà)谨慎,也用来(lái)形(xíng)容不肯或不敢开口的。

  关(guān)于君子三缄其口什么意(yì)思,君(jūn)子三缄其口,要敏于(yú)言而慎于(yú)行是什么(me)意(yì)思以及君子(zi)三缄其口什么(me)意(yì)思,君子三缄(jiān)其口怎么(me)读,君子(zi)三(sān)缄其口(kǒu),要敏于言而(ér)慎于行是(shì)什么(me)意思,君子(zi)三 其口,君子(zi)三恕(shù)等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

君子三缄其口什么意思,君子三缄其口,要敏(mǐn)于言而慎于行是什么意思(sī)

  “君子三缄其口”意思是(shì)形容君(jūn)子说(shuō)话谨慎,也(yě)用来形容不肯或不敢开口。

  “三(sān)缄其口”是(shì)汉(hàn)语(yǔ)成语,拼音是sān jiān qí kǒu,出自(zì)《太公金匮》:“武王问:‘五(wǔ)帝(dì)之戒;

  可得(dé)闻(wén)乎?’太公(gōng)曰:‘黄帝云(yún):予在民上;

  摇摇恐夕不至朝。

  故金人三缄其口;

  慎言语也。

  ’”“三缄其口”造句(jù):1、对(duì)于自(zì)己的家庭,他三(sān)缄其(qí)口。

  2、我(wǒ)对这件事情完全(quán)不了解,只(zhǐ)好三缄其口,不好插嘴。

  3、对于这件事,他三缄其口,处理得十分妥当(dāng)。

  4、他(tā)爱讲些顶(dǐng)好(hǎo)三缄其口的(de)怪话,他读的书太多,他常爱(ài)逛逛栗树咖啡(fēi)馆,那本是画家跟音乐家扎堆儿的地(dì)方。

  5、对于国(guó)家机密,我们应(yīng)该三缄其口。

“三缄其(qí)口”什么意(yì)思?

  三缄其(qí)口

  (sān

  jiān

  qí

  kǒu)

    

  解释

  :缄(jiān):封。

  在他(tā)嘴上贴了三张

  封条

  。

  形容(róng)说话谨慎。

  现在也用(yòng)来形容不肯或(huò)不敢开(kāi)口。

    

  出处

  :汉(hàn)·刘向《

  说苑·敬(jìng)慎(shèn)

  》:“孔(kǒng)子之周(zhōu),观于太庙,右阶之前,有金人焉。

  三(sān)缄其口区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来,而铭其背(bèi)曰:‘古之

  慎言(yán)

  人也,戒之哉,戒(jiè)之哉!无多言,多言多(duō)败。

  ’”  典(diǎn)故(gù)  孔子崇尚周礼,曾专程到

  周(zhōu)王朝

  考察(chá)文(wén)物(wù)礼仪

  制度。

  据《说苑。

  敬(jìng)慎》载,孔子在参观周(zhōu)王(wáng)祭先祖的太(tài)庙时,看到(dào)台阶右侧立着一个(gè)铜铸的

  人,但(dàn)嘴被扎了三道(dào)封条,在这个如稿

  铜人

  的(de)背面。

  刻(kè)着一行字:“古之慎(shèn)言(yán)人也”。

  意思(sī)是:这(zhè)是古代一位说话(huà)极其慎重(zhòng)的人。

  大概这给孔子以极大的震动和启发(fā),所以孔子在谆谆教诲弟子时,总是(shì)十分强调“君子

  讷于言而敏于行

  ”。

  后(hòu)来人(rén)们便以“三缄其口(kǒu)”比喻(yù)“慎言”了。

  人们常(cháng)用的“缄默不语”也(yě)是由此演(yǎn)化而来的。

    汉·刘向(xiàng)《说苑(yuàn)·敬慎》:“孔子之(zhī)周,观于太扰陵庙,右阶之前,有金人焉。

  三(sān)缄其口,而(ér)铭其背曰:‘古之(zhī)慎言人也,戒之哉(zāi),戒之(zhī)哉!无多(duō)言,多言多(duō)败。

  ’”  

  示(shì)例

  :危行言逊(xùn),祸免生肘;金人示(shì)诫,~。

  ★清·陈忱《

  水浒后传

  》第十缓橡戚三(sān)回  但他们又会时常

  安慰自己(jǐ)

  ,说自己的那些儿(ér)难以启齿的事儿(ér)别人不会知(zhī)晓,就是知(zhī)情(qíng)的人也会三(sān)缄(jiān)其口替她保守(shǒu)秘密。

    【近义(yì)词(cí区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来>)】:缄口不言、守口如瓶、默(mò)不做声(shēng)  【反(fǎn)义词】:口若悬(xuán)河、夸夸其谈  【语法】:动宾式;作(zuò)谓语、宾(bīn)语;用(yòng)于对事保(bǎo)密程度(dù)  相(xiāng)关(guān)人物:

  刘向

  孔子(zi)  相(xiāng)关(guān)作(zuò)品(pǐn):

  说(shuō)苑  参考资料:取自

  汉典

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