考高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)是在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容

　　1、在(zài)笔试环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科目(mù)是(shì)一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教(jiào)育(yù)教学知识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识(shí)与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生、非(fēi)师范生、已毕业社(shè)会(huì)人员具有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的(de)相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师(shī)：具备(bèi)大学专科(kē)毕业及其(qí)以上(shàng)学历(lì)初中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其(qí)以上学历高(gāo)中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历中职(zhí)教师：具(jù)备大(dà)学本科及以上学历参加(jiā)教(jiào)育学、心(xīn)理(lǐ)学(xué)理论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与内容

　　高(gāo)中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与(yǔ)能(néng)力、历(lì)史学科知识与(yǔ)教学(xué)能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔(bǐ)试(shì)考试科目(mù)是综合素质、教育知识与能力、学科知(zhī)识与教学能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学(xué)历史的考点是：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识(shí)考历(lì)史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史学科的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并(bìng)能(néng)够(gòu)在高中(zhōng)历史教学中有效地(dì)运用这些理(lǐ)论、知识(shí)及方法等(děng)等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前两个(gè)月(yuè)，大学里(lǐ)平时要(yào)上(shàng)课和各种事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以单独(dú)弄成电子稿，然(rán)后打(dǎ)印出来(lái)。

　　同时(shí)边(biān)背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能(n无法企及是什么意思，不可企及是什么意思éng)力(lì)，理论(lùn)多，需要花时间处(chù)理繁杂(zá)的信息，还有(yǒu)备考文史类(lèi)的，最好早点复(fù)习(xí)专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可(kě)以梳理(lǐ)了(le)重难点后(hòu)，放在最后(hòu)背，只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德规范，历年真题材料分析(xī)题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度的是(shì)涉及法律法规这一块，包括(kuò)教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块是文(wén)化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定要写满(mǎn)1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一(yī)科，我认为是多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为(wèi)后来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得(dé)牢固(gù)新无法企及是什么意思，不可企及是什么意思记忆的信息，避免知识遗(yí)忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中(zhōng)历史知(zhī)识，配合(hé)中(zhōng)公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后(hòu)，祝成功。

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