校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺(qī)负行(xíng)为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都(dōu)是(shì)重复发生(shēng)，而(ér)不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害(hài)者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害者(zhě)的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及(jí)抢夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容(róng)易察(chá)觉(jué)的(de)欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边(biān)没有朋(péng)友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞(gǎo)等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治(zhì)理方(fāng)案(àn)公布：发生校园(yuán)欺凌须(xū)限时上报(bào)。

　　在教育部等部(bù)门发布的(de)《加强中(zhōng)小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市(shì)各区(qū)公布(bù)的实(shí)施(shī)方案中，除了(le)对调查(chá)时(shí)间有要求外(wài)，对于事件的及时上报也做出了严格的时(shí)间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须(xū)向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实(shí)施(shī)方案中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进行口头汇(huì)报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细(xì)文(wén)字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东城(chéng)区类似(shì)，海淀(diàn)区(qū)除了要求(qiú)30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还(hái)要(yào)求学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责受害(hài)者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害(hài)者(zhě)做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受(shòu)害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即(jí)在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成(chéng)份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和国民(mín)法典》第(dì)一(yī)千(qiān)二百条

　　限制民事行为能(néng)力(lì)人在学校或(huò)者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期(qī)间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到(dào)教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民(mín)事行(xíng)为能力人(rén)或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以(yǐ)外(wài)的(de)第三人(rén)人(rén)身损(sǔn)害(hài)的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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