春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什(shén)么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是(shì)什么用排比句，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句子等(děng)问题(tí)，农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：200mm是多少米，2000mm是多少米p>

春(chūn)天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历(lì)的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢(ne)

　　春天的(de)声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语(yǔ)气相同的词组或句(jù)子并(bìng)排在(zài)一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候两个句(jù)子(zi)或以上的并列句(jù)子也可(kě)以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使(shǐ)层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些(xiē)修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这(zhè)样写可以(yǐ)让春天的(de)描写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出(chū)春天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化(huà)之后(hòu)春天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声(shēng)音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的声音；是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形式以提(tí)高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物200mm是多少米，2000mm是多少米的(de)形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本(běn)相同(tóng)，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题(tí)，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达(dá)确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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