金(jīn)融界6月2日消息(xī) 民政部等四(sì)部(bù)门发布关于做好2023年(nián)普通高(gāo)校毕业生到城乡(xiāng)社区就业工作(zuò)的(de)通知。其中提出，加大从高(gāo)校毕业生中定(dìng)向招聘(pìn)社区专职工作人(rén)员的工作力度，综合考虑(lǜ)本地高校毕业(yè)生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作人员意愿等(děng)因素，科学设定定(dìng)向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工作人员岗位（以(yǐ)下简称“定向招聘岗位”）数量(liàng)，鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地社(shè)区专职工作人员(yuán)定向招聘(pìn)2023届高(gāo)校(xiào)毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜。

　　具(jù)体通知如下(xià)：

　　一、统筹做好(hǎo)社(shè)区专职工作人员招聘工(gōng)作。各地要对照“十四五”期末每万城镇常(cháng)住人口拥有社区工作者18人的规划(huà)目标，进一步充实社区工作力量，统筹社(shè)区专职工作人员现有空(kōng)岗待招聘、因退休离职待招聘、新增待(dài)招聘(pìn)岗位等需(xū)求，科学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年社区专职工作人员(yuán)年度(dù)招(zhāo)聘计划。以县（市(shì)、区、旗）为(wèi)单(dān)位，统一规(guī)范(fàn)社区专职工作人员选聘程序和资(zī)格条(tiáo)件，由民政、人力资源社(shè)会保障等部门(mén)共同(tóng)组织实施。原则上2023年(nián)所有新招聘社(shè)区专职工作人员岗位(wèi)全部面向高校毕业生开放。鼓励具(jù)备(bèi)条(tiáo)件的行政(zhèng)村(cūn)积极吸纳高校毕业生到村(cūn)担任村务工作者(zhě)。

　　二、重(zhòng)点做(zuò)好定向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大(dà)从(cóng)高校毕业生中定(dìng)向招聘(pìn)社区专职工作人员的工(gōng)作力度，综合考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕(bì)业生数量(liàng)、报考社区(qū)专职工作人员意愿等因素，科(kē)学(xué)设定定向招聘高校毕业生的(de)社(shè)区专职工作人员岗位（以下简称“定(dìng)向招聘岗(gǎng)位”）数量，鼓励(lì)2023年定(dìng)向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各(gè)地社区专职工(gōng)作人员(yuán)定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　三(sān)、发展城乡(xiāng)社区服务(wù)吸纳就业。贯彻落(luò)实《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》，鼓(gǔ)励(lì)在社区发展养老、托育、家政、物业、健康等生(shēng)活性服务，支(zhī)持相关企业、事业(yè)单(dān)位、社会(huì)组织在(zài)城(chéng)乡(xiāng)社区设(shè)置服务(wù)网点或开展社区服务(wù)，对吸纳高(gāo)校毕业(yè)生就(jiù)业的小(xiǎo)微企业(yè)，符合条件(jiàn)的(de)按规定(dìng)落实(shí)社会保险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕(bì)业生在城乡社区服务领域创业(yè)，符合条件的，可申请最高20万元的个人创业担保贷(dài)款，由财政给(gěi)予贴息；鼓励利用社区综合(hé)服务设(shè)施为高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)在城乡社(shè)区(qū)服务领域创(chuàng)业提供必要的场地支持(chí)。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领(lǐng)域灵活就业的，符合条件(jiàn)的可申(shēn)请(qǐng)获得社(shè)会保险补贴。

　　四、开(kāi)发社会(huì)工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增加(jiā)社会工作就业岗位，引导高校毕(bì)业生到中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名乡(xiāng)镇（街(jiē)道）社会工中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名作站开展服务(wù)。鼓励(lì)各(gè)地对接辖区内高校，在社会(huì)工(gōng)作服务平台中打造“研究生工作站”、“大学(xué)生(shēng)研学(xué)实践基地(dì)”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合作(zuò)平台，探索(suǒ)社(shè)会工(gōng)作高层次人才资源(yuán)集聚和合(hé)作(zuò)机制，为(wèi)吸引社会工作专业(yè)高校毕(bì)业生到基层(céng)就业创(chuàng)造积极(jí)条件。

　　五、设立就业见习(xí)岗位促进就业。积极组织社会组织(zhī)、城(chéng)乡社区组织、社(shè)区服务类企业等参与“百万(wàn)就业见习岗位募(m中山有多少个镇区，中山有多少个镇区,都叫什么名ù)集计划(huà)”，开发一批就业见习岗位，引导高校毕业生到城乡社区实践服务、增进(jìn)了解，激(jī)发到(dào)社区就业的热(rè)情。对见习单位(wèi)按规定落实就业见习补贴和激励推动(dòng)政(zhèng)策，对城乡(xiāng)社区(qū)组织见(jiàn)习期满的见习(xí)人(rén)员，可(kě)按规定同等条件(jiàn)下(xià)优先(xiān)招(zhāo)录为社区专职(zhí)工(gōng)作人员。

　　六、加强高(gāo)校毕业(yè)生教育(yù)引导。各地各(gè)高校要强化对在校(xiào)大学生的理想(xiǎng)信念和(hé)思想教育，引导(dǎo)在校大(dà)学生(shēng)树立科学的(de)就业观和成才观，激(jī)励高校(xiào)毕(bì)业生积(jī)极投(tóu)身城乡社区等基层一线(xiàn)锻(duàn)炼(liàn)锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发(fā)社区治理(lǐ)和服务相关理论(lùn)和实践课程，在城(chéng)乡社区(qū)设立实(shí)习(xí)实践(jiàn)基地(dì)，组织在校(xiào)大学生走进城乡(xiāng)社(shè)区，开(kāi)展实习实践(jiàn)、志(zhì)愿服务、社会公(gōng)益等活动，培养做群众工(gōng)作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力；鼓励社会资(zī)本设立(lì)社区创新专项基金，在高校(xiào)教师指导下(xià)组建创(chuàng)新团队，以乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建设(shè)等为重点(diǎn)开发(fā)便(biàn)于就业(yè)创业的项目(mù)，激(jī)发高(gāo)校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区(qū)创新(xīn)创业的热情(qíng)。

　　七(qī)、强化社区就业服(fú)务指导(dǎo)。各(gè)地公共(gòng)就业人才(cái)服务机构要及(jí)时(shí)收(shōu)集(jí)社区岗位招聘(pìn)信(xìn)息，通过线上(shàng)线下各种途径(jìng)向社会公开发布。国家大学生就业服务平台、高校毕(bì)业生就业服务平台要设立高校毕业(yè)生城乡基层就业岗(gǎng)位发布专题，汇集发(fā)布(bù)各地社区(qū)专职工作人员招(zhāo)聘信息。各地民政部门要做(zuò)好社区专职工作人员(yuán)相关信息的收集和(hé)对接，围绕社区专职工作人员工作(zuò)性质、工作职责、职业发展路径、薪(xīn)酬待遇等高(gāo)校毕业生关(guān)心的重点(diǎn)问题(tí)加大宣传力度，可采(cǎi)取随岗位需求信息(xī)一并推送至就业服务平台(tái)、在青(qīng)年(nián)群体(tǐ)使用较多(duō)的新媒体平台宣传(chuán)发(fā)布等多种(zhǒng)形式，增(zēng)进高校毕业生对社区(qū)专职工作人员职业的(de)了解。各地教育(yù)、人力资(zī)源社会保障部门和(hé)各高校要主动创造条件，为(wèi)面(miàn)向高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生(shēng)精准(zhǔn)推送(sòng)社区(qū)就(jiù)业(yè)信息、提供社区(qū)就业(yè)服务指导予以支持和保障。

　　八、营造拴心留人的良好环(huán)境。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位，做(zuò)好新入职社区专职工作人员的高校毕(bì)业生(shēng)（以下简(jiǎn)称“新入职高校毕业生(shēng)”）初(chū)任培训工作(zuò)，原则(zé)上在入(rù)职6个月(yuè)之内开展(zhǎn)3至5天的(de)集中(zhōng)脱产培训(xùn)，灵(líng)活采用以(yǐ)老带新、观(guān)摩学(xué)习等形(xíng)式开展结对帮带(dài)培训，帮(bāng)助(zhù)新入职高(gāo)校毕业生尽(jǐn)快(kuài)熟悉社区情况、投入社(shè)区工(gōng)作(zuò)。加强对新入职高校毕(bì)业生的关心关(guān)爱，在工(gōng)作生活心理等方面对(duì)其给予支(zhī)持和帮(bāng)助。加大从优秀(xiù)城乡社区工作(zuò)者中招录（聘(pìn)）公务员或事业单位(wèi)工作(zuò)人员(yuán)特别是(shì)街道（乡(xiāng)镇）干部力度(dù)。大力(lì)宣传高(gāo)校毕(bì)业生在社区就业创业的优(yōu)秀典型和先进事迹，营造广大(dà)青年投身城乡社区(qū)建设增长才(cái)干、实现价值的(de)良好氛围(wéi)。

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