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  理科和工科的区别

  总的(de)来说,理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的(de)是科学,工学研究的是(shì)技术(shù);

  理学注重理论研究,工学注重(zhòng)实际应用;

  理学培(péi)养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是(shì)工程师。

  典型(xíng)的理学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等(děng);

  典型(xíng)的工科(kē)专业如环境(jìng)科学(xué)与工程、电子(zi)信息工程、化(huà)学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用化(huà)工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是(shì)指(zhǐ)如材料科(kē)学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术的原(yuán)理,来解决问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判断和推(tuī)理,将科学、技术(sh压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用ù)、数学和实践经(jīng)验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

  在学(xué)校中,将自(zì)然科学原理应用至工业、农业各(gè)个生产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也(yě)称为工科或工学。

  工(gōng)科(kē)是应用(yòng)数学、物理学、化(huà)学等基础科学(xué)的(de)原理,结(jié)合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经(jīng)验而(ér)发展起来的学(xué)科。

  代表性的(de)学科有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材(cái)料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能(néng)核(hé)能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要(yào)培养实际(jì)应用能力的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科,此(cǐ)外还(hái)有新型工(gōng)科(kē)。

  新(xīn)型工科是(shì)指为适应高技术发展的需要(yào)而在(zài)有(yǒu)关理科基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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