小(xiǎo)学生(shēng)用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市(yóu)其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边学习好(萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了(le)行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能(néng)，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什(shén)么样的(de)铅笔(bǐ)，则(zé)是首先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数(shù)越(yuè)大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个(gè)问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写(xiě)出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确(què)了。

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