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  二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要(yào)讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋(péng)友的(de)寓言故事的(de)。

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  《二鹊(què)救友》是出自(zì)《虞(yú)初(chū)新志(zhì)》的一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言文翻译(yì)及注释。

《二鹊救友》文言文翻译(yì)

  某(mǒu)氏(shì)园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里有一(yī)株很古(gǔ)老的树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊(huái)飞翔,不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)仍(réng)然在树上对叫,好似(shì)在(zài)对话一(yī)样,不一会(huì)儿又(yòu)扬长而去。

  可是又过了一(yī)会儿,一只鹳从(cón横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图g)空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好像(xiàng)有话要说(shuō)。

  鹳又发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树(shù)上盘(pán)旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢(cháo)冲了下来,叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像在庆祝(zhù),并(bìng)向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊(què)是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶(xiōng)猛(měng)的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之(zhī):在原文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一会儿(ér)的(de)意思(sī)

  5.已(yǐ):停(tíng)

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发(fā)出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是(shì)什么?

  二鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译(yì)如(rú)下(xià):

  在某(mǒu)人(rén)的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树上(shàng)。

  忽(hū)然(rán)有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上对叫,好似在对话(huà)一(yī)样,然后便飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在它后(hòu)面(miàn)。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有什么事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声,似(shì)乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三(sān)圈,就俯身向喜鹊的窝(wō)冲(下来(lái)),叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳(guàn)横(héng)空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古木(mù)和猜上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动,本文(wén)中喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴的(de)孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招来(lái)群鹊,其中两只(zhǐ)喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn),也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无义。

  所(suǒ)以我们要(yào)助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦(lú)围时,要会动脑筋,就要善于借助外部力(lì)量加以解(jiě)决,要(yào)学会求助。

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