1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到(dào)了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科学(xué)家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会(huìm6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸)被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如(rú)果能够取得成果，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界(jiè)。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经(jīng)系(xì)统的研(yán)究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了(le)足(zú)足二两半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人类的(de)聪明程度与大脑的(de)绝对(duì)质量(liàng)关系并不大(dà)。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一直在(zài)不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所(suǒ)在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的(de)，世(shì)界上大(dà)部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目的(de)是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为各种(zhǒng)科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都市传说源自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节(jié)这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高(gāo)的(de)人出(chū)生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时(shí)候自学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数学(xué)领域(yù)有了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生(shēng)的面(miàn)前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数(shù)值(zhí)已经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和(hé)他的父(fù)母是(shì)分不(bù)开的，尤其(qí)是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了(le)自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个(gè)机会就是在(zài)现实(shí)的世(shì)界当中检验(yàn)他的(de)导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却出(chū)现m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们(men)的(de)一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一(yī)半(bàn)以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时(shí)，发现这个区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性(xìng)脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发(fā)利用的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露(lù)出表面的(de)部(bù)分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人(rén)性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席(xí)卷了(le)全(quán)世界。根据调(diào)查(chá)，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了(le)，而动物的大(dà)脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择(zé)不(bù)断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大(dà)脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的(de)同时(shí)扔向你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的(de)接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结(jié)果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的(de)视觉(jué)受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻(xún)找食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是(shì)不可或(huò)缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的(de)，哪(nǎ)怕(pà)只是(shì)活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的结(jié)果。即便是(shì)在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那(nà)就(jiù)是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中最(zuì)好的素(sù)材(cái)，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质将神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那么你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成的(de)突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构(gòu)就会变得(dé)越(yuè)强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法(fǎ)的(de)突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个神经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人(rén)实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张三的(de)知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大(dà)，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间(jiān)的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以更快的(de)调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传(chuán)递信息的(de)效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的(de)链(liàn)接，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念(niàn)头和联(lián)想，我们(men)的(de)创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突出的(de)数量。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了(le)自然(rán)生长的神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元(yuán)生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的(de)数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的时间去思(sī)考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的(de)突(tū)触就会(huì)被强(qiáng)化，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其他(tā)的信息占用。外部(bù)的表现就是遗(yí)忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着(zhe)电(diàn)视或(huò)者是电子设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑的不是(shì)外星(xīng)人，而(ér)是我们自(zì)己。

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