学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是(shì)初中生(shēng)学(xué)习英语一定(dìng)要注意自己的学(xué)习(xí)方法(fǎ)，下(xià)面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台(tái)主持人在主持节目和主播，你不(bù)是在(zài)读(dú)英语而(ér)是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事(sh辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思ì)。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而是要辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是(shì)阅读的两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学(xué)家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深(shēn)理解可(kě)以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的(de)加(jiā)快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词(cí)的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键(jiàn)的就是(shì)单词了(le)，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一下(xià)，并不断的去(qù)使用新单词(cí)，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决(jué)问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一(yī)个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而(ér)这些难题有些人则(zé)选择逃(táo)避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题(tí)的能力最好的方法就是(shì)不断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流(liú)，一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的(de)心理(lǐ)障碍(ài)，时间(jiān)一长也(yě)容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根(gēn)本不(bù)会说英语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外，即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树(shù)立学习(xí)的自信(xìn)，并不(bù)断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们(men)可以做到(dào)。

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