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风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里

风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担任太(tài)原理工大(dà)学(xué)的党委书记,职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名人(rén),所到之处,人流涌动(dòng),他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不想拐弯(wān)抹角,他的(de)每次发言大都会(huì)引发(fā)一(yī)定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲(jiǎng),庆(qìng)祝青岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件好事(shì),学(xué)校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教(jiào)育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的(de)人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重要还是领导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的百(bǎi)年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士(shì)等(děng)。

郑强在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中,有些青岛(dǎo)的(de)官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要(yào)?看法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮(pào)轰离席的官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面子,邀请你们来,是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义,来(lái)听演讲,就是走个(gè)过场。

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郑强(qiáng)老师的话(huà),有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为,郑强老师(shī)说的对。

教育(yù)最重要,领导都(dōu)来(lái)听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对(duì)他人(rén)的(de)不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人,是知(zhī)识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰(hōng)官僚主(zhǔ)义(yì),是(shì)他的面子重要还(hái)是领导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

反对者则认为,领导(dǎo)过去就是(shì)出(chū)席开(kāi)幕(mù)式而(ér)已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话(huà),郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

郑(zhèng)强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看(kàn)法有争议_黑料正(zhèng)能量

公说公(gōng)有理,婆说婆(pó)有理,各方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评(píng)离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场(chǎng)的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析,不(bù)可一(yī)概(gài)而论(lùn)。

风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里领导一般行(xíng)程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒,不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头(tóu)作用,如果领导一言不合都提(tí)前(qián)走,那年(nián)轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任(rèn)何事,都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果养成随性(xìng)而为的(de)习惯,那做任何事都(dōu)可(kě)能是一(yī)时热度(dù),难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其他的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有人中途离席,必(bì)然当(dāng)作没有(yǒu)任何(hé)事(shì)发生,若无其事地继(jì)续提(tí)前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他看来不(bù)好的(de)现(xiàn)象说出(chū)来,加以批评。

无论(lùn)他批(pī)评(píng)的(de)对与错,这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也(yě)。大学(xué)真正的目(mù)的(de),是培养(yǎng)学生,是(shì)教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步,学生(shēng)的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不(bù)怕得罪人地说出(chū)心(xīn)中想法,对高(gāo)校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致(zhì)的(de)高(gāo)校(xiào),大抵是没(méi)有太大的创新力(lì)的。

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