保持愚笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟(sù)不(bù)足，末(mò)生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免(miǎn)为庶(shù)人。

　　”饥饿(è)造句：1酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗、大雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不(bù)少(shǎo)人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有道理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就(jiù)是这样用(yòng)的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法上(shà酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗ng)的解释。

　　婴(yīng)儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听(tīng)的多，说的(de)多，自然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们(men)的(de)后天语言(yán)，所以必须(xū)将人(rén)家现成(chéng)的东西反复(fù)在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射(shè)，不用关心(xīn)为什(shén)么这样(yàng)说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新(xīn)概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最严谨(jǐn)的(de)，流传了好(hǎo)几代人，酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗依然保持最为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不(bù)经历(lì)背(bèi)诵大量文章，写(xiě)大量东西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看(kàn)到，默(mò)写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过来是它(tā)吗?在想表(biǎo)达这种意思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写等(děng)不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利(lì)用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠(kào)突击可以学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼命学(xué)英语，是无(wú)济于事的。

　　它(tā)的(de)特点在(zài)于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎时间听，背一(yī)段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该在可能的(de)场(chǎng)合多多(duō)练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有的水平(píng)。

　　不(bù)断(duàn)地将(jiāng)新东西(xī)变为旧东(dōng)西，又不(bù)断(duàn)接触新东西(xī)，再将其变(biàn)为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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