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统编版和部编版和人教版的区别(bié)，教材部编版和(hé)人教(jiào)版的区别

　　部编版和人教(jiào)版在认字与(yǔ)写字(zì)的(de)要求，课文语言(yán)表述(shù)，课后作业要求上有区(qū)别。

　　并(bìng)且部编(biān)版(bǎn)纠正了原(yuán)来教(jiào)材中不合理的语言表述。

部编版和人(rén)教版的区别

　　1.关(guān)于认字与写字(zì)的(de)要(yào)求

　　新的部编教(jiào)材(cái)和原来的人教版相比，更加注重基础的掌握(wò)与积累。

　　其中对小学(xué)生而言最重要的认字(zì)和写字要求，新编的(de)部编版教材就对孩子就提出了更高(gāo)与更细致的要求。

　　2.课文(wén)语(yǔ)言表述

　　全新的不编教材不光从基(jī)础(chǔ)要求上有(yǒu)所增加(jiā)，还将以前课文原(yuán)文出(chū)现的问题(tí)进行了细致入微(wēi)的(de)修改(gǎi)。

　　让文(wén)章表述语言应用更加(jiā)得体(tǐ)规范。

　　3.课后(hòu)作业要求

　　最新(xīn)的部编版教材对孩(hái)子(zi)的课后(hòu)作业要求有(yǒu)了(le)更加(jiā)细(斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说xì)致明确的指导，将原来(lái)操作(zuò)性(xìng)不强的要求全(quán)部转化为明(míng)确的指示，更符合儿(ér)童的发展要求。

　　4.纠正了原来教材中(zhōng)不合理的(de)语言(yán)表述(shù)

　　应(yīng)当说新(xīn)教材(cái)还是注意“接地气”的(de)。

　　本(běn)次教材编(biān)写，将(jiāng)这些年一(yī)线教学所出现的某些通病，也努(nǔ)力通过(guò)教(jiào)材的编写去纠(jiū)偏。

部编版的定义(yì)

　　部编本教材由教育部组织编写(xiě)，2016年，在几个(gè)省市试用；

　　2017年，全国大部分(fēn)地(dì)区统(tǒng)一(yī)使(shǐ)用部编(biān)本教(jiào)材语文中(zhōng)国历史(shǐ) 道德与法治；

　　2018年，全(quán)国统一使用部编本(běn)教材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初(chū)中全年级统一使用(yòng)部编本教(jiào)材。

人(rén)教版的定义

　　人教版即由人民教育出版(bǎn)社出版(bǎn)，简称(chēng)为人教版。

　　小学到(dào)高中都有这个版本(běn)的教材。

　　也是大多(duō)数学校(xiào)所用的(de)教材(cái)。