保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意(yì)思是(shì)“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出(chū)自《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿(è)，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上(shàng)还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了(le)半天的路，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意(yì)思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们(men)就是(shì)这样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可(kě)以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的时候，从来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是(shì)为什么后来(lái)会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的(de)多(duō)，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言(yán)，所以(yǐ)必须(xū)将人家(jiā)现成的东西反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射(shè)，不(bù)用(yòng)关(guān)心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一(yī)点(diǎn))。

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　　可以说(shuō)，几乎没有(yǒu)任何(hé)一种(zhǒng)教材的经典程度遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用超过《新概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规(guī)范的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几(jǐ)代(dài)人，依然保持最为持(chí)久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多(duō)种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的(de)，比如一个(gè)新单(dān)词(cí)，我们(men)在书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不(bù)能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表(biǎo)达这(zhè)种意思(sī)的时(shí)候，能反应过来(lái)应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的(de)时(shí)候，都是(shì)无形中进行了听，说，读，写(xiě)等(děng)不(bù)经意的(de)“练(liàn)习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子花(huā)上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点(diǎn)在(zài)于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花上(shàng)十几分钟的零(líng)碎时间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持(chí)，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场合多多练习使用(yòng)。

　　不(bù)要老是(shì)用自己(jǐ)喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样的(de)话，新(xīn)学的东(dōng)西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得(dé)不(bù)到(dào)强化(huà)，慢慢(màn)的又会变的陌生(shēng)，人将(jiāng)会永远停留原有的水平(píng)。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不(bù)断接(jiē)触新东西，再将其(qí)变为旧东西，如(rú)此(cǐ)往(wǎng)复，才(cái)能不断提高。

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