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  假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字(zì),假如(rú)给我三天光明主要内容概(gài)括30字是《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》是美(měi)国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

  关(guān)于假如给我三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字(zì),假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字以及假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括50字(zì),假如(rú)给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括(kuò)100字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容概括30字(zì),假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明主要(yào)内容概括250字,假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要内(nèi)容概括150字等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字,假如给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概(gài)括30字

  《假如(rú)给我三天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作。

  她(tā)以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前(qián)半(bàn)部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋(lóng)哑人后的生活(huó)。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海伦对于生活是失望的(de),用消极的思想去面对(duì)生活,情绪非常(cháng)的暴躁(zào),常(cháng)常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等,她(tā)是(shì)多么希望能重新得(dé)到光明。

  在她(tā)父(fù)母的寻求下,帮海伦找到(dào)了(le)一位(wèi)老师(shī)——莎莉文老师,这位(wèi)老师成(chéng)为了海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生(shēng)活(huó)重新充满(mǎn)了(le)希望(wàng),充满了激(jī)情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心(xīn)的(de)指(zhǐ)导下(xià),海(hǎi)伦学会了阅读,认识了(le)许多的字,也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无处(chù)不在的(de)爱。

  随(suí)着(zhe)时(shí)间的推(tuī)移,海伦在老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半部分则(zé)介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦(lún)的求学生涯中,海伦(lún)遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多(duō)的朋友等等。

  海伦在学习中,由于她(tā)的不屈(qū)不挠的精神(shén),她学会了说话(huà),写(xiě)作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了(le)一些不开心(xīn)的事情,但她并没有放弃。

  她的努力得到了回报,成功实现(xiàn)了她的大学梦想(xiǎng),进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学(xué)生活中由于(yú)生(shēng)理上的缺陷,在繁重(zhòng)的功课(kè)中她非常的吃(chī)力,在老师(shī)的帮助以及她(tā)自己(jǐ)的(de)努力(lì)下,最终她以优(yōu)异的成(chéng)绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学(xué)毕业后她却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍(shào)了在生(shēng)活中(zhōng)遇到的一(yī)些伟人,比(bǐ)如:爱迪生、马克(kè)·吐温(wēn)等(děng)等。

  同时也介绍她体(tǐ)会不(bù)同的(de)丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及她的慈(cí)善活动(dòng)等等。

《假如给我三天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世(shì)纪两个了不(bù)起的任人物(wù),一位是拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个患(huàn)有盲、聋、哑三(sān)种病的残(cán)疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前(qián)的(de)精神震(zhèn)惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生(shēng)活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的世(shì)界(jiè)里,但在文章中时(shí)常出现“看到(dào)”、“听见”,而且对(duì)景物(wù)描绘充满(mǎn)了(le)色彩和(hé)声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来(lái)的文(wén)章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过(guò):“假如人们把每一(yī)天都看作是是生命的最后一(yī)天,那么世界一定会更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把嘴巴闭上,感受了(le)一小时黑暗、孤(gū)寂的生活,忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴(bā)是多么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一生是(shì)个传奇,没(méi)有(yǒu)因为(wèi)身(shēn)体的残缺(quē)放弃自己的生命和对(duì)理想的(de)追(zhuī)逐,她是用(yòng)心在看美景,听鸟语,用心在感(gǎn)受生活的美(měi)好(hǎo)。

  她克服种种(zhǒng)困难创造(zào)了奇迹,成为(wèi)世界(jiè)杰出的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命(mìng)中注(zhù)定的,而是自(zì)己对待生活的态度所(suǒ)决定,是通过(guò)自己的(de)努力可以改变的。

  有的人残疾(jí),但是却(què)健康(kāng)地活着;

  有的(de)人健(jiàn)康(kāng),却像残疾人一样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈(qū)不(bù)挠(náo)的精神所鼓舞,今后一定会(huì)加(jiā)倍珍惜(xī)拥有的一切(qiè),用感恩(ēn)的(de)心热爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要内容是什(shén)么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng):

  这(zhè)个故事(shì)主要(yào)讲的是(shì)一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双(shuāng)目失明,两耳失聪(cōng)的情况下(xià),在(zài)莎(shā)莉文(wén)小姐的(de)帮(bāng)助下(xià),克服常人难以(yǐ)克服(fú)的种种困难,凭借顽强(qiáng)的(de)毅(yì)力,考入美国(guó)郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗(fú)大学,并(bìng)以优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会后,她陆续(xù)到美国各(gè)地及欧洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人(rén),聋哑(yǎ)人筹集资金,建立了一家家慈(cí)善机(jī)构,写了(le)14部作品(pǐn),受到了(le)世(shì)人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍(zhēn)惜自(zì)己的(de)生命。

  海(hǎi)伦一生(shēng)虽然(rán)只拥有过(guò)19个月的(de)光明和声音,但(dàn)却给全世界人民带来(lái)了无(wú)穷的光(guāng)明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的创(chuàng)作背景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生(shēng)时(shí),本是一(yī)个健(jiàn)康的婴儿(ér),却(què)在19个月(yuè)大时被一场突如其来的(de)疾病夺去了视觉和听觉。

  突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦由于对(duì)外界(jiè)的(de)恐(kǒng)惧(jù)变(biàn)得狂(kuáng)躁不(bù)安(ān),脾(pí)气越发暴躁,直至遇到了改变她(tā)一生的家教老师(shī)——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭(píng)借(jiè)自己顽强(qiáng)的意志(zhì),最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》,就是这位美国著名(míng)聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实记(jì)录了这位聋盲(máng)女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完整地描(miáo)述了自迅嫌(xián)己富(fù)有传奇色彩(cǎi)的一生(shēng),以一(yī)个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生命,珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐(cì)予的一切(qiè)。

  参考资(zī)料来源(yuán):百度(dù)百科(kē)-假如给我三天光明

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假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概(gài)括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以一个身(shēn)残(cán)志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的(de)视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》主要(yào)内容

  《假如(rú)给我三天光(guāng)明》前半部分主要(yào)写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的(de)生活。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是失望(wàng)的,用消极的(de)思想去(qù)面对生活,情绪非(fēi)常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现实(shí)生活中(zhōng)没有爱等等,她是(shì)多(duō)么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻求(qiú)下(xià),帮(bāng)海伦找(zhǎo)到(dào)了一位老师——莎莉文老师(shī),这位老师成(chéng)为了(le)海伦新(xīn)生活的(de)引导者,使(shǐ)海伦对生活重新充(chōng)满了(le)希望,充满(mǎn)了激(jī)情。

  在沙(shā)莉文老(lǎo)师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了阅(yuè)读,认(rèn)识了许(xǔ)多(duō)的(de)字(zì),也让她知道了爱,感受到了身边无处不(bù)在(zài)的(de)爱(ài)。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同下,体会到了许多(duō)不同的(de)事物(wù)。

  后半部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯(yá)。

  在(zài)海(hǎi)伦的求学生涯(yá)中(zhōng),海伦遇(yù)到了许多的困难(nán),但同时她也(yě)结识了许多(duō)的朋友(yǒu)等等(děng)。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中,由于(yú)她的不屈不挠的(de)精(jīng)神,她(tā)学会了说(shuō)话,写(xiě)作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程中海伦遇到了一些不(bù)开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的(de)努力(lì)得到了(le)回(huí)报,成功实现了她的大学梦想(xiǎng),进入了哈佛大(dà)学(xué)。

  在她(tā)的大(dà)学生(shēng)活中由于生理(lǐ)上(shàng)的缺陷,在繁(fán)重的(de)功(gōng)课中(zhōng)她非(fēi)常的吃力,在老(lǎo)师的帮助以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的成绩(jì)大学毕(bì)业(yè),还掌握了(le)英语、法语、德语、拉丁语和希(xī)腊(là)语五种语言。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的去(qù)世(shì)。

  海伦后来还介绍了在(zài)生(shēng)活中遇到的(de)一些伟人,比如(rú):爱(ài)迪生、马克·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她体会不同的丰(fēng)富多彩的生(shēng)活以及(jí)她的慈(cí)善活动(dòng)等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了(le)《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》,感触很深。

  马克(kè)吐温说:19世(shì)纪两个了不起(qǐ)的任人(rén)物,一位(wèi)是拿破仑,一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人(rén),但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精(jīng)神震惊世界。

  我为这(zhè)本书所着迷,经常读着(zhe)读着,就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她生活在无(wú)光、无声、无音的世界里,但(dàn)在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声(shēng)音(yīn),让我(wǒ)难以相信这是一(yī)个(gè)盲聋人(rén)写出来(lái)的文(wén)章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每(měi)一天都(dōu)看(kàn)作是是生命(mìng)的最(zuì)后一(yī)天,那么世界一(yī)定会更加(jiā)有(yǒu)意(yì)义!”我把眼(yǎn)睛蒙上(shàng),把耳朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上(shàng),感受了一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然(rán)意识到(dào)自(zì)己是(shì)多么幸运,一直(zhí)拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为(wèi)身体的(de)残缺放(fàng)弃(qì)自(zì)己(jǐ)的生(shēng)命(mìng)和对理想(xiǎng)的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在(zài)感受生活(huó)的美(měi)好。

  她克服种种困难(nán)创造(zào)了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人(rén)的幸运与不幸(xìng)运,并非命中注定的,而是(shì)自己(jǐ)对待生活的态度所(suǒ)决定,是(shì)通过自己的努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有的(de)人健康,却像残疾人一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的(de)意志力所折服,被她不屈不挠(náo)的精神(shén)所鼓舞,今(jīn)后一定(dìng)会加倍(bèi)珍(zhēn)惜拥有的一切,用(yòng)感恩的心(xīn)热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》的(de)主要内容是什么?

  假如给我三天光(guāng)明主要内容:

  这个故事主(zhǔ)要讲的是一(yī)位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双目失明,两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以克(kè)服(fú)的种种(zhǒng)困难,凭借顽强(qiáng)的(de)毅(yì)力,考入美(měi)国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗(fú)大学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会(huì)后,她陆续(xù)到美国各(gè)地及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说(shuō),为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家(jiā)家慈(cí)善机构,写了14部作(zuò)品,受到了世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇(yǒng)敢、坚(jiān)强、乐(lè)观地面(miàn)对(duì)生活,珍惜自己的生命。

  海(hǎi)伦(lún)一生虽(suī)然只拥有过19个(gè)月的光明和声音,但(dàn)却给全世界人民(mín)带来了(le)无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒出生时,本是一(yī)个(gè)健康的(de)婴儿,却在(zài)19个月大时被一场突如其(qí)来(lái)的疾病夺(duó)去了(le)视觉和听觉(jué)。

  突(tū)然变(biàn)成聋盲人(rén)的(de)海伦(lún)由于对外(wài)界的恐惧(jù)变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至(zhì)遇到了改变她(tā)一生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文(wén)老师的帮助下,凭(píng)借自己(jǐ)顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》,就是这位美国著名聋(lóng)盲女作(zuò)家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体(tǐ)散文的形(xíng)式,真实(shí)记录了(le)这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一(yī)生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富(fù)有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视(shì)角,去告(gào)诫身体(tǐ)健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参(cān)考资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-假如(rú)给我三(sān)天光明

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