谬赞是什么意思啊缪赞和谬赞的区别是什么-橘子百科-橘子都知道

谬赞是什么意思啊缪赞和谬赞的区别是什么文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾(wěi)的作用都有什么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用一般(bān)是什么是在(zài)现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会出现如(rú)文章结(jié)尾在结(jié)构上(shàng)或在内容(róng)上有(yǒu)什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给(gěi)大(dà)家总结的答题要点结(jié)构上(shàng)：总结上文，收束全文(wén)首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前文(wén)内容(róng)上：画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中心.2在现代文阅(yuè)读当中经常会(huì)出现如文章结尾在(zài)结(jié)构上或在内容上有什么作用的问题(tí)，以(yǐ)下就是(shì)小编(biān)给(gěi)大家总结的(de)答题(tí)要(yào)点结(jié)构上：总结(jié)上文，收(shōu)束全文首尾呼应，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内容上：画龙点睛、点明(míng)事(shì)件的意义，点明中心.深化文章中心，抒发(fā)作者什(shén)么感悟或(huò)者情感(gǎn)3、写出了(le)人物怎(zěn)样(yàng)的品质(zhì)、精神或性格的。

　　关于文章结(jié)尾的作用都有什(shén)么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用(yòng)一般(bān)是什么以及文章结(jié)尾的作用(yòng)都有什么(me)呢(ne)，文(wén)章结尾(wěi)的作用有(yǒu)哪些，文(wén)章结尾的(de)作(zuò)用一般是(shì)什么，文章结尾(wěi)有什么作用？，文章结尾有啥作用等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

文章结(jié)尾的作用都有什么(me)呢，文(wén)章结尾的作用一般是什么

　　在现(xiàn)代文(wén)阅读当中经常会出现如文章结尾在(zài)结构上(shàng)或在内容(róng)上有什么作用的(de)问(wèn)题，以下就是小编给大家总(zǒng)结的答(dá)题要点结构(gòu)上：1、总结(jié)上(shàng)文，收束(shù)全(quán)文(wén)2、首尾呼(hū)应，使文章结构完(wán)整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头、前文(wén)内容上：1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点明中心.2

　　在现代文阅读当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容(róng)上有什么作用的问题(tí)，以下就是小编给大家总结的答题要(yào)点

　　结构上：1、总结上(shàng)文，收束(shù)全文

　　2、首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前(qián)文内容上(shàng)：1、画龙点睛(jīng)、点明事(shì)件的(de)意义，点明中心.2、深化文(wén)章中(zhōng)心，抒发作(zuò)者(zhě)什么(me)感(gǎn)悟或(huò)者(zhě)情感3、写(xiě)出了(le)人物(wù)怎样的品质、精(jīng)神(shén)或性格。

　　4、言有(yǒu)尽(jǐn)而意无穷，留下想象的(de)空间，增(zēng)强感染力5、加深读者的印象(xiàng)，引起读者的(de)注意、思考

　　使用诗句来作为结(jié)尾：

　　1：可以使文章看(kàn)起来优美而富有(yǒu)含义 2：可以让诗句中的意境和本书要表达的(de)感情相渗透，易(yì)于表达

　　注意：一定要(yào)结(jié)合具(jù)体文(wén)章和(hé)人物进行分析

文章结尾的作用有(yǒu)哪些

一(yī)、文章结尾的(de)作用

　　结构上(shàng)：

　　 1、总(zǒng)结(jié)上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章(zhāng)结构完(wán)整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开(kāi)头、前(qián)文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点(diǎn)明事(shì)件的意义，点明中(zhōng)心

　　 2、深化(huà)文章中心，抒发作(zuò)者什么感悟或者情感

　　 3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷(qióng)，留下(xià)想象(xiàng)的(de)空间，增(zēng)强感染力。

　　 5、引起读者(zhě)的注意、思考(kǎo)。

二、议论文(wén)开头结尾的作唯晌用

　　议论(lùn)文开头结尾的作(zuò)用

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开(kāi)头通过写。

　　。

　　得事例,提出(chū)中心论(lùn)点(引出中(zhōng)心论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用(yòng)名言,提出中心(xīn)论点,(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头(tóu)通过(guò)引用名(míng)人(rén)趣事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论(lùn)点或(huò)引(yǐn)出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引读者往下(xià)读的作用,增强了论述(shù)的(de)趣味性。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全文,点(diǎn)明中心论(lùn)点(diǎn)

　　 B,补充论述,使论证完备严谨(jǐn),避免片(piàn)面性(xìng)。

　　 C,照应开(kāi)头(tóu)或题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论(lùn)点,激(jī)励(lì)号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要(yào)求

　　 1、结尾要顺应文章(zhāng)内容的冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反映(yìng)客观事物(wù)的(de),客观事物是千变万化的,反(fǎn)映千变万化的客观事物(wù)的文章形(xíng)式也是多种多样的。

　　以小学生(shēng)作(zuò)文为例,有记(jì)叙文、说明(míng)文、应用(yòng)文、议论文(wén)等文体类型。

　　记叙文(wén)又可以大致地分成记人的、叙事(shì)的、写(xiě)景的(de)、状(zhuàng)物的(de)种(zhǒng)种类别(bié),因(yīn)此,文(wén)章不能用同一形(xíng)式结尾。

　　至于应(yīng)该(gāi)采(cǎi)用什(shén)么方式,我们(men)认为,要(yào)顺应文章内(nèi)容散激的发展,不能为结尾而结尾(wěi)。

　　有些(xiē)同学(xué)在阅读别人(rén)文章时,觉得有些文章的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想学(xué)一(yī)学,这种愿望很好,但是还(hái)要注(zhù)意,你写(xiě)一篇文章(zhāng)用哪种(zhǒng)方式结(jié)尾,要根据文章内容的发展来确定(dìng)。

　　在我们学(xué)习过的文章中,结尾(wěi)的方法是多种多样的,有的是事情写(xiě)完了(le),文章(zhāng)也就自(zì)然结尾(wěi)了,不需(xū)要再去说什么多余的(de)话(huà);有的(de)是文章快写完了,作者考虑到在(zài)结尾的时候有必要(yào)对(duì)全文进行一下总结,写(xiě)上几(jǐ)句概括性的话来收束(shù)全篇(piān);有的人在文章(zhāng)结尾时恰(qià)到好处(chù)地通过某种(zhǒng)途(tú)径把文章的(de)中心点(diǎn)明(míng);也有的人爱(ài)在文章(zhāng)的结尾处说几句耐人寻味的(de)话,既能做到水到渠成,又(yòu)给(gěi)我们留下(xià)想像的余地(dì);有(yǒu)的人写文章时充分表达了自(zì)己的感情,同时(shí)自己(jǐ)在(zài)写作(zuò)过程中被自己表达的(de)感情所感染,情不(bù)自禁地在(zài)文章结尾时抒起情来;也有的人(rén)写到(dào)文(wén)章结尾处,回应前文,和文章的(de)标题或者(zhě)文章的(de)开头联系起来(lái)考(kǎo)虑,使(shǐ)人感(gǎn)到首尾圆(yuán)合,浑然(rán)一体。

　　有的(de)结(jié)尾以小见(jiàn)大,初(chū)看不起眼,细想却(què)很深刻;有的(de)结尾话虽说完意却未完,使你还(hái)得好好去(qù)想一想……文章的结尾多种多(duō)样,不一而(ér)足(zú)。

　　但是,不管怎(zěn)样,都应做到顺应文章内容(róng)的发(fā)展,不能抛开前面的(de)内(nèi)容(róng)为结尾(wěi)而标新立异。

　　要(yào)知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来(lái)才显得精(jīng)神,如果在老母鸡(jī)的(de)屁股上安(ān)上马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看看小学(xué)语文教材《穷(qióng)人(rén)》的结尾:

　　怎么办(bàn)?渔夫皱起眉,他(tā)的(de)脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔(sāo)搔(sāo)后脑(nǎo)勺说,“嗯(ń),办?得把他们抱来,同死人(rén)呆在一(yī)起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去(qù)的!快(kuài)去!别等他们醒(xǐng)来。

　　”但桑(sāng)娜坐(zuò)着一动不动。

　　 “你怎(zěn谬赞是什么意思啊缪赞和谬赞的区别是什么)么(me)啦?不愿(yuàn)意吗?你(nǐ)怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这(zhè)里啦。

　　”桑娜(nà)拉开(kāi)了帐子。

　　《穷(qióng)人》选自俄国著名(míng)作家列夫托尔斯(sī)泰(tài)的作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子(zi)桑娜(nà)同情、关心(xīn)一位叫(jiào)西(xī)蒙的邻(lín)居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了(le)沙俄时代(dài)渔(yú)民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处集中(zhōng)反映了渔夫的(de)心灵和道德品质,似乎在(zài)桑娜身上(shàng)没有多(duō)用笔(bǐ)墨,实际(jì)上,文章的前面(miàn)已经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜(nà)用头(tóu)巾裹(guǒ)住睡着(zhe)的孩子,把他(tā)们抱回家。

　　她的心跳得(dé)厉害。

　　她自己也不(bù)知道为(wèi)什么(me)要(yào)这样做,但是她觉(jué)得非这样做不可。

　　 “……为什么把(bǎ)他们(men)抱过(guò)来(lái)啊?……他会揍我的!那也活该,我(wǒ)自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难(nán)看(kàn)出,文章(zhāng)结(jié)尾时桑娜的心里特(tè)别(bié)宁静(jìng),作者(zhě)为什么不在(zài)桑娜身(shēn)上多花笔(bǐ)墨,因为(wèi),已(yǐ)经没(méi)有必要;文章的(de)中心意思(sī)已经(jīng)得到了充分表现。

　　假如说(shuō),作者此时再对渔夫夫妇大加一番赞颂,就会使人感(gǎn)到(dào)多余(yú谬赞是什么意思啊缪赞和谬赞的区别是什么)。

　　 2、结尾要有助于读者(zhě)理解全(quán)文

　　一(yī)篇文章应该是一个整体(tǐ)。

　　至(zhì)于我们说的开头,结尾……都(dōu)是在(zài)这个整体之中的,之所(suǒ)以要分(fēn)开来说,是因为(wèi)为(wèi)了叙述的方便。

　　文章的结(jié)尾在内容(róng)上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇要有(yǒu)定局、总括、回应、深化的作(zuò)用。

　　一般写人(rén)的文(wén)章(zhāng),结尾要(yào)落实到人的思(sī)想品(pǐn)质和性(xìng)格特(tè)征上来;一般(bān)写(xiě)事的文章,结尾要落实到(dào)事情的意义和作用上来。

　　不管(guǎn)什(shén)么情况,读者(zhě)从标题(tí)到文章(zhāng)结(jié)束看过一(yī)遍之后(hòu),应该有(yǒu)一种整体感,应该使人感(gǎn)到,文章的结(jié)尾和文章的标题、文(wén)章的开(kāi)头以及文章的中间部分,是密(mì)切相(xiāng)联系的,都与这篇(piān)文章的中(zhōng)心密不(bù)可(kě)分。

　　在全篇文(wén)章(zhāng)中,文章结尾是不(bù)可缺(quē)少的。

　　如果某(mǒu)篇文章的结尾(wěi)使人读过(guò)之后感(gǎn)到(dào)是多(duō)余的,或(huò)者(zhě)感到它与(yǔ)前面的部分不和谐,不(bù)统一,破坏(huài)了文(wén)章的完(wán)整(zhěng)性(xìng),那(nà)就不是好的结尾(wěi)了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　赵(zhào)树理的《田寡妇看瓜》反映的是(shì)中国(guó)共产党领导的土地改革使中(zhōng)国农(nóng)村发(fā)生了(le)翻天覆地(dì)的(de)变化。

　　土改前,南坡庄(zhuāng)只有半亩园地的田寡妇年年都种南瓜,年年都要去看瓜(guā),因为(wèi)村里的穷人无土地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充饥。

　　地主(zhǔ)势力(lì)大,无(wú)人(rén)敢偷;最(zuì)怕人偷的(de)是田寡妇(fù)家的瓜,因此田寡(guǎ)妇只好天(tiān)天去看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后,穷人分(fēn)得了土地,家家(jiā)种了瓜,可(kě)田(tián)寡妇还是抱着老黄历天(tiān)天去(qù)看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园中也(yě)无事,三五天,上十天不去(qù),也无事,她就打算不(bù)再看(kàn)瓜了;收获的一天见秋(qiū)生家拉了一车(chē)瓜(guā),弄(nòng)清了(le)原(yuán)委(wěi),就“无心再(zài)去看她的南瓜了(le)。

　　”这样的结(jié)尾和文章(zhāng)的标题、文章的前(qián)后内容一起构成(chéng)了一篇结构紧凑、内容(róng)完(wán)整、和谐统一(yī)的艺术整体,使作者(zhě)所要(yào)表达的主题(tí)得到充(chōng)分表(biǎo)达。

　　这(zhè)样的结尾对于全篇内容(róng)和结(jié)构的完整都(dōu)起到了总括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力(lì)

　　阿托尔(ěr)斯泰说(shuō)过(guò),好的(de)结尾“就是当读者(zhě)把作(zuò)品(pǐn)读完之后,有使他翻开第(dì)一页来重新去读它(tā)的(de)力量”。

　　中国古代的作家(jiā)也要求写诗、作文(wén)要做到“凤(fèng)头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充实有(yǒu)力(lì)。

　　不管用哪种方法结尾,要想使(shǐ)文章充(chōng)实有力,篇(piān)幅不宜过长,语言应该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　我(wǒ)们先(xiān)看小学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明的时候(hòu),决(jué)口终(zhōng)于合龙(lóng)了。

　　人们都兴高采烈(liè)地欢(huān)呼(hū)起来。

　　《抢险》的结尾短(duǎn)短的一(yī)段只有24个(gè)字,说了两层意思:一层是决口合龙了(le),另一层是人们欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发生,大家(jiā)同心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战,终(zhōng)于在(zài)黎明使(shǐ)决(jué)口合龙,兴(xīng)高采(cǎi)烈(liè)地欢(huān)呼起来(lái)。

　　这样不仅结尾自然(rán),同时又紧扣(kòu)中心。