一年(nián)级最简单手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎么(me)做好看(kàn)是手抄报是一种很好的(de)活动形式，具有相当强的可塑性和(hé)自由性的。

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一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片，一年级(jí)最简单手抄报(bào)怎么(me)做好看

　　很(hěn)多(duō)同学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单(dān)一点的手抄(chāo)报要(yào)怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要求(qiú)是：主题明确(què)，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块(kuài)，每(měi)块中(zhōng)还可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变化和(hé)有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右(yòu)上位置。

　　除(chú)报头按内容设计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按文章主次确定身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么每篇(piān)文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以横排为主，行距大于(yú)字距，篇(piān)与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰(shì)、活泼片面的作用。

　　装饰身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么(shì)美化是手(shǒu)抄报(bào)非常(cháng)关键的一步(bù)。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺(yì)术手段，弥补文字(zì)的单调，给(gěi)人以生动(dòng)形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报(bào)头、题花、插图(tú)、花边、尾(wěi)花和色彩运用等(děng)。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋洋的日子，但突(tū)如其来的病毒悄无(wú)声息地(dì)降临(lín)，改(gǎi)变了(le)武汉(hàn)人民的生活，也让全国人民(mín)陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠(guān)状病毒肺炎，它是由严重急(jí)性呼吸系(xì)统综合征感染后(hòu)引起(qǐ)的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感染了大(dà)批武汉人(rén)民，政(zhèng)府与医护人员不得不采取封(fēng)城措施，将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来(lái)。

　　全国(guó)人民(mín)进入紧急(jí)状态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春(chūn)节(jié)，街上行人稀少，没有了热闹(nào)的(de)鞭炮声(shēng)，也(yě)没有喜(xǐ)庆(qìng)的过(guò)年(nián)气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫情的状况，病情越(yuè)来越(yuè)重(zhòng)，感染(rǎn)人(rén)数越来越多。

　　医院里，护(hù)士医生(shēng)忙里(lǐ)忙外，日夜不(bù)停(tíng)歇(xiē)。

　　口(kǒu)罩工厂里(lǐ)，也在加(jiā)班加点(diǎn)地制作口罩(zhào)。

　　通(tōng)信公司也(yě)在时时(shí)刻刻地发(fā)短信来告知人们(men)要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没(méi)有硝烟的“战争(zhēng)”涌(yǒng)现出了许多英雄人物。

　　白衣(yī)天使(shǐ)奋战在一(yī)线(xiàn)、基层(céng)干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓也在(zài)默默地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上一(yī)个个(gè)感(gǎn)人的事迹(jì)，我都不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英(yīng)雄，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好(hǎo)词(cí)好句

　　1、我们的学校就像一(yī)个大花(huā)园，多(duō)么(me)美(měi)丽，多么(me)可爱，我(wǒ)们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室，只见(jiàn)窗口那里不断地滚(gǔn)进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使(shǐ)大地(dì)焕然一新，春天(tiān)给(gěi)学校(xiào)满园春(chūn)色，春(chūn)天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季(jì)：桃红柳(liǔ)绿的春天，花繁叶(yè)茂的夏(xià)天，枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天，松青(qīng)雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍(shě)不翼而(ér)飞，崭新的教室(shì)和会议(yì)室(shì)屹立(lì)在屏(píng)障似的围墙里面，小巧玲珑的传(chuán)达室(shì)守卫在大门西侧。

一年(nián)级手(shǒu)抄报怎么做

　　一年(nián)级手抄报的画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ)，先(xiān)用铅(qiān)笔画好模板，一液(yè)棚般是各个板块(kuài)的轮廓要(yào)画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题(tí)位置(zhì)，区分好画(huà)画和写字的区域，并用(yòng)铅(qiān)笔画好(hǎo)写字区域的(de)横线。

　　2、写字区域：识字(zì)小妙招两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和(hé)读书(shū)有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜(cāi)谜(mí)语五六个(gè)（视版面而定几个(gè)）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报(bào)的绘画区域画上和字谜(mí)或板块内容有关的图(tú)案，用(yòng)彩笔涂(tú)上颜色，在合适位置写(xiě)上制(zhì)作人(rén)的班(bān)级姓名(míng)。

　　6、全部画完写(xiě)完之后，用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹(jì)。

　　这样，一张(zhāng)一年级手抄报(bào)就完成了。

　　手抄(chāo)报(bào)的编排设计，总(zǒng)的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确(què)，版面新颖美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分(fēn)成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变(biàn)化和有对(duì)称(chēng)的美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头(tóu)要放在显著位置(zhì)，最好是在左上或右上位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合(hé)原先的划分，就(jiù)要将版面块面安排作必要的(de)调整；如不能安(ān)排下文章，身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么就利(lì)用移引、转版的形(xíng)式等，并用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除报头(tóu)按内容设计、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每篇(piān)文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置(zhì)。

　　文(wén)章内容以横排为主，行距大于字核(hé)改距，篇与篇之(zhī)间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿(chuān)插其中，起装饰、活泼片面的(de)作用。

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