锻炼身(shēn)体的练(liàn)是哪个练字，锻练与锻(duàn)炼有什(shén)么区(qū)别锻是锻练(liàn)与锻炼的用法不同(tóng)：锻炼是(shì)指通过训(xùn)练或运动(dòng)来增强(qiáng)体(tǐ)质，还可以指来培养勇敢、机警和维护集体利益等优良的品德，也还包括在心(xīn)理(lǐ)上的觉(jué)悟和(hé)工作(zuò)能力的提高的(de)。

　　关于锻炼(liàn)身体(tǐ)的练(liàn)是哪个(gè)练字(zì)，锻练与锻炼有什么区别锻(duàn)以(yǐ)及锻炼(liàn)身体的练(liàn)是哪个练字(zì)，锻练与锻炼意思有什么切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天区别吗，锻练与(yǔ)锻炼有什么区别锻，锻炼和锻练是一样意(yì)思吗，锻炼和锻练等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

锻(duàn)炼(liàn)身体的练是哪个(gè)练字，锻练与锻炼有(yǒu)什(shén)么区别锻

　　锻练与锻炼的用法(fǎ)不同：锻炼是指通过(guò)训练或(huò)运(yùn)动来(lái)增(zēng)强体质，还可以指来培养勇敢、机(jī)警和维护集体利益等优良的品德，也还包括在心理(lǐ)上的(de)觉(jué)悟和(hé)工(gōng)作能力的(de)提高。

　　而锻练是指反复(fù)学习(xí)，多次操作。

　　锻练与锻(duàn)炼的出(chū)处也(yě)不同：锻炼这一(yī)次(cì)最早是切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天出自南(nán)朝(cháo)宋范晔的(de)《后汉书(shū)韦彪传》中的(de)一句(jù)话(huà)：“忠孝之人，持心(xīn)近(jìn)厚，锻(duàn)炼之吏，持心近薄。

　　”而锻(duàn)练是后来才有的词语，其实它的大部分意(yì)义跟“锻炼”是一样的。

　　锻练与锻(duàn)炼其实是书写规范(fàn)的问题(tí)，锻炼是规范的写法，而锻(duàn)练(liàn)不(bù)是规范的写法(fǎ)和读法，相当于错别字。

锻练与锻炼有什么区别？

　　两(liǎng)者在(zài)释义与出处上(shàng)有所不同。

　　一、释义不(bù)同

　　1、锻练：

　　①指锻造或冶炼。

　　本义：罗织罪名﹐陷(xiàn)人于罪(zuì)。

　　②通过(guò)体育运动(dòng)使身体强壮，培(péi)养勇敢、机警和维护集体利益等品德：体(tǐ)育～ㄧ～身体(tǐ)，保卫祖国。

　　③通过生产劳动(dòng)、社会斗争和工作实践，使(shǐ)觉悟、工作能(néng)力等提高。

　　2、锻(duàn)炼

　　①冶炼金属。

　　②通过(guò)体(tǐ)育活(huó)动增强体质。

　　③指在实际(jì)斗争中经受(shòu)考验，增长(zhǎng)才干。

　　④旧(jiù)指官吏(lì)枉法陷人于罪。

　　二、出(chū)处不同

　　1、锻练

　　出处：东汉 班固(gù)《汉书·路温舒传》：“上奏畏却(què)，则锻练(liàn)而周内之。

　　”

　　译(yì)文：上奏(zòu)害(hài)怕了，那(nà)么(me)周密的罗织罪名。

　　2、锻炼

　　出处：唐(táng) 柳(liǔ)宗元 《送辛殆庶下第游南郑序》：“为(wèi)文无谬悠迂诬之谈(tán)，锻鍊翦截(jié)。

　　” 

　　译文：写文章没有荒谬迂腐(fǔ)诬正(zhèng)拿(ná)陷的谈话(huà)，修改(gǎi)锻造冶炼剪(jiǎn)截(jié)。

　　锻炼的近义词有(yǒu)：

　　1、历(lì)练，是一旅枯个(gè)汉语词汇，拼音是lì liàn，指(zhǐ)经历和锻炼；经历的(de)事情多(duō)而富有经验；经受锻炼。

　　示例：清(qīng)·曹雪芹《红楼(lóu)梦》第(dì)十三回：“如(rú)今出了阁(gé)，在那府里办(bàn)事(shì)，越发历练老成(chéng)了。

　　”

　　2、磨练，汉语词(cí)语，读(dú)音是mó lìàn，意思(sī)是在艰苦(kǔ)困难的(de)环(huán)境中经(jīng)受(shòu)锻炼(liàn)。

　　示例(lì)：明·冯梦龙(lóng)《醒世(shì)恒言·黄秀(xiù)才(cái)徼灵玉马坠(zhuì)》：“试期已(yǐ)到， 黄生(shēng)只得随例入场(chǎng)，举笔一(yī)挥，绝不(bù)思索(suǒ)。

　　他也(yě)只(zhǐ)当应个(gè)故事，那有心情去推敲磨练。

　　”

　　3、磨砺是(shì)一个汉语词语，读音为mó lì，原意是把有尖、刃的(de)金属用道具磨锐利，比喻人(rén)经受磨(mó)练(liàn)或(huò)锻炼。

　　示(shì)例：近代鲁迅(xùn) 《野草(cǎo)·失(shī)掉(diào)的好(hǎo)地狱(yù)》：“添薪加火，磨砺刀山(shān)，使地狱全(quán)体改(gǎi)观(guān)，一洗先前(qián)颓废的气象。

　　拆(chāi)清洞”

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