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写(xiě)作手法比喻(yù)和比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的(de)作用

　　比喻就是将彼物比此物，二(èr)者具(jù)有相(xiāng)似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物人格化，将本来不(bù)具备人(rén)动作和感情的事(shì)物变成和人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的样子(zi)。

二者区别

　　1.本体的表现形式不(bù)同(tóng)。

　　比喻的(de)本(běn)体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的(de)不同。

　　比喻的目的(de)偏(piān)重于帮助读者(zhě)认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种情(qíng)感，使读者受到感(gǎn)染，进而产生(shēng)某种感(g2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才ǎn)情。

比喻(yù)与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的白(bái)云像棉(mián)花(huā)。

　　很显然，这个例子(zi)是比喻句(jù)，因为这个句子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花”和比喻(yù)词(cí)“像”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个句子是不是比(bǐ)喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格(gé)化(huà)，将本来不具备人(rén)动(dòng)作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作和感情(qíng)的(de)样子。

　　拟(nǐ)人就是把(bǎ)物当人写(xiě)，赋(fù)予物以(yǐ)人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的(de)，绿绿的(de)。

　　这(zhè)个句子就是采用(yòng)拟人(rén)的修辞(cí)手法，一个“钻”更加形(xíng)象(xiàng)生动(dòng)地展现(xiàn)了(le)小草旺盛(shèng)的生命力。

常(cháng)见写作手法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑(yì)扬结合、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情景(jǐng)交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描(miáo)、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静(jìng)相衬、虚实(shí)相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中常(cháng)见的(de)比喻(yù)和比拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导语：比喻和比(bǐ)拟，都是加强(qiáng)语言(yán)形(xíng)象性的修辞手段，但它们是两(liǎng)种不(bù)同的(de)修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整理的(de)作(zuò)文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法的(de)区别的相关内容，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性(xìng)，能使读者展开(kāi)想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它(tā)的意境，体味它(tā)的(de)深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开(kāi)联(lián)想和想(xiǎng)象(xiàng)。

　　 　　比拟是(shì)根(gēn)据本体事物和拟作(zuò)事物(wù)之间的可拟(nǐ)性(xìng)，借助联想和(hé)想象而形成的辞格，因(yīn)此联(lián)想(xiǎng)是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟的(de)翅(chì)膀。

　　 　　比拟(nǐ)具(jù)有很强的感情色彩，是(shì)作者用自己自然(rán)流露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感染读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把物当成(chéng)人来写(xiě)，或把(bǎ)人当成(chéng)物(wù)来写(xiě)，或把(bǎ)甲(jiǎ)物(wù)当成乙物来(lái)写(xiě)。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)：比喻(yù) 就是打比方，是用本质(zhì)不同而又(yòu)有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物(wù)或说明道理(lǐ)的(de)辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人格化，把本(běn)来不具(j2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才ù)备人(rén)的一些动作和感情的事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之(zhī)中。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与比拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相似点的另(lìng)一(yī)事物(wù)作比也(yě)就(jiù)是(shì)打比方；一(yī)定得有相似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点使本(běn)体同喻体联系(xì)起(qǐ)来，唤(huàn)起(qǐ)人们的联想(xiǎng)，使(shǐ)人更(gèng)具(jù)体地惑知事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的特(tè)性(包括称渭、动作(zuò)、行(xíng)为等)写甲事(shì)物，或者(zhě)说是把乙事物的(de)特性强加(jiā)于甲(jiǎ)事物(wù)。

　　乙事物(wù)般是有生命力的,能活动,有感情的(de)；它比甲事(shì)物具体实在，于是(shì)本来(lái)较抽象、不太(tài)实(shí)在的事物变得具体实在了，当然(rán)就增添了语言的(de)生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐(fù)激此可见，比(bǐ)喻强调(diào)的是甲乙两物的(de)相(xiāng)似性，而比拟(nǐ)却是利用它(tā)们(men)之间的不2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才同特性，使两(liǎng)体融为一体，这是区(qū)别(bié)比喻(yù)和比拟最重要的标志。

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