高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空)模式(shì)，小说标题的(de)作用的答题(tí)模式和例(lì)题是小(xiǎo)说标题的作(zuò)用：情节上，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键人(rén)、物，成为全文的线索；人(rén)物上，突出人(rén)物形象或品(pǐn)质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；表达上，比喻象征的运用，形象而(ér)又有生动(dòng)，吸引读者的(de)阅读兴趣的。

　　关(guān)于高考小说标题(tí)的作用的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和(hé)例题以及高考小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模(mó)式(shì)，小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式PPT，小说标题的作用(yòng)的答(dá)题(tí)模式和(hé)例(lì)题(tí)，小说(shuō)标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)模式举些例子，小说标(biāo)题的作用的答题模式课件等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

高考(kǎo)小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)，小说(shuō)标题(tí)的(de)作用(yòng)的(de)答(dá)题模式和例题

　　小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用(yòng)：情节上，点明中心(xīn)事(shì)件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物(wù)形(xíng)象或品(pǐn)质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围(wéi)绕这一线索展开，使(shǐ)文章结构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作(zuò)线索大致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主要有(yǒu)两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现(xiàn)具体事物、或具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写(xiě)作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题(tí)的(de)作用的(de)答(dá)题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表(biǎo)层义(yì)：（词语的含义(yì)，概(gài)括内(nèi)容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻(yù)义、象征(zhēng)义(yì)）；人物与(yǔ)人物的(de)关系(xì)（表(biǎo)明人(rén)物性格(gé)、表明作者(zhě)的情感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的(de)答题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义(yì)，字(zì)面义(yì)入手，联(lián)系文章内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标(biāo)题修辞。

世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手，联系(xì)文章的人物形(xíng)象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来(lái)理解(jiě)标(biāo)题的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题(tí)的常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文(wén)章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者(zhě)感情的出(chū)发点。世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空p>

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示(shì)文章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿全文(wén)线索；透(tòu)露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含(hán)蓄(xù)，引(yǐn)人(rén)深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空