陈述句是什么(me)意思举个例子(zi)说(shuō)明，陈述句是什么意(yì)思？语(yǔ)文是(shì)陈述句：述说一件事情(qíng)的句子（区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”），如：“这是一部(bù)词典(diǎn)的。

　　关于陈述句是什么(me)意思举个例子说明(míng)，陈(chén)述(shù)句是什么(me)意(yì)思？语文以(yǐ)及陈述(shù)句是(shì)什么意思举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么意思(sī)啊 怎么改(gǎi)，陈述句(jù)是什(shén)么意(yì)思(sī)？语文，陈述(shù)句是什么(me)意思(sī) 举个例子(zi)，转述(shù)句是什(shén)么(me)意思？等问题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

陈述句是什(shén)么(me)意思举个例子(zi)说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈(chén)述(shù)句是用来(lái)描(miáo)述一(yī)个事实，日常生活中使用的(de)大部分句(jù)子都是陈(chén)述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状(zhuàng公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表)语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不(bù)管句子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总是(shì)在第(dì)二位。

　　主语的位置(zhì)则(zé)总是(shì)在动词的两边，要么(me)在第一位，要么在(zài)第(dì)三位。

　　当出现助动词(cí)或情态动词时，助动词或情态(tài)动词在第二(èr)位，行为动词(cí)在最后一(yī)位。

　　陈述句分为肯(kěn)定(dìng)句和(hé)否定句（全否定和(hé)半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例(lì)句：儿(ér)子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含(hán)有(yǒu)两个否定(dìng)词的(de)句子，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子(zi)。

　　如：每(měi)天(tiān)下(xià)午，我(wǒ)非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述句又分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)的陈(chén)述句(jù)和否(fǒu)定的陈(chén)述(shù)句，简称(chēng)为肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句例句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画(huà)的。

　　2、不(bù)好好学习，自然(rán)不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律的现象，我们不能不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰的(de)列(liè)车正是我(wǒ)们祖(zǔ)国(guó)奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认(rèn)，这不是一个少(shǎo)先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参加(jiā)体(tǐ)育活(huó)动(dòng)。

　　8、没(méi)有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩正是她勤(qín)奋学习(xí)的结果(guǒ)。

　　10、我们(men)不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地(dì)把我们养大，我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的(de)情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不用订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

　　陈述句(jù)是什么意(yì)思举个(gè)例(lì)子说(shuō)明，陈述句(jù)是什么意思？语(yǔ)文是陈述句(jù)：述(shù)说一(yī)件事情的(de)句子(zi)（区别(bié)于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部(bù)词典的。

　　关于(yú)陈(chén)述句是(shì)什么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述句是(shì)什么意思？语文以及陈述句是什么意思(sī)举个(gè)例子说明，陈公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表述句是(shì)什么意思啊 怎么改，陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思(sī)？语文(wén)，陈述句是什么(me)意思 举个(gè)例子，转述(shù)句是什么意(yì)思？等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

陈述(shù)句是什(shén)么意思举个例子说明，陈述(shù)句(jù)是(shì)公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表什么意(yì)思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来描述(shù)一个事实，日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句(jù)子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可(kě)以是状语，还可(kě)以是(shì)宾语。

　　而不管句子怎么变(biàn)，动词（或者助动词(cí)）总是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在动词(cí)的两边，要么在第(dì)一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或(huò)情态动词时，助(zhù)动词或情(qíng)态动词在第二(èr)位，行为动词(cí)在最后一(yī)位。

　　陈述句(jù)分为肯定(dìng)句和否定句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例(lì)句：儿子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否(fǒu)定句

　　即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是，完全不(bù)”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的(de)句子，例(lì)如：含(hán)有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

　　陈述(shù)句是指陈述一个事(shì)实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

　　陈(chén)述句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅(fú)画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我(wǒ)们(men)不(bù)能(néng)不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车(chē)正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功(gōng)课没做(zuò)完，不(bù)能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学承认，这不是一个少先队(duì)员应(yīng)有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆烂我们(men)不(bù)能因为(wèi)学习任(rèn)务(wù)重而不参加体育活动(dòng)。

　　8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血牺(xī)牲，就没有我(wǒ)们(men)今天(tiān)的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学(xué)习的结果(guǒ)。

　　10、我(wǒ)们不能被(bèi)困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋(péng)友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我(wǒ)们养(yǎng)大，我们不(bù)应该让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了(le)，花儿开(kāi)了，小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情谊(yì)，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让人(rén)陶醉。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表