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魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了

魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异吗,为什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕(pà)原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

  原生家庭不是指离(lí)异的。

  原生(shēng)家庭是一个社会学概念(niàn)。

  是指儿(ér)女还未成婚,仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

  新(xīn)生家庭就是(shì)夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭,这样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻(qī)双方的(de)父(fù)母。

  我们应(yīng)该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系(xì)。

  当我(wǒ)们的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时,子女应(yīng)当孝敬父母,父母应当(dāng)关心子女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体,应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质上从(cóng)对(duì)原(yuán)生家庭(tíng)的(de)依赖或影响中(zhōng)走出来,注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一(yī),更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意(yì)见(jiàn)。

  人要(yào)认识自己原生(shēng)家庭的(de)影响(xiǎng),才不致将原生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

  原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi),他们的成(chéng)长过程(chéng)就(jiù)是不一样,缺少了一份(fèn)父母的爱(ài),在十(shí)几年的成长中,对(duì)于(yú)性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

  原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的孩子,有一(yī)股(gǔ)发自内心的(de)自信,亲生父母打骂(mà)是怎么也(yě)进不(bù)了孩子(zi)心(xīn)的(de)。

  但离异(yì)家庭的孩(hái)子,就不一样了,不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打,骂也(yě)不敢骂,生(shēng)怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

  那些已经离异过的(de)父母(mǔ)或(huò)者孩子,既然(rán)已经(jīng)选择,前路漫漫(màn),往事清零,让新(xīn)的一年里有个好(hǎo)运(yùn)气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不是你犯(fàn)错的(de)理由(yóu),因为(wèi)没了这些(xiē)爱,你才要(yào)更(gèng)强大和更努力,让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

  在(zài)社会学(xué)的定义上(shàng),原生家庭指的是儿女还未成婚,仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

  一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭,对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正面引(yǐn)导作用;反之,缺(quē)乏(fá)爱和温暖的原生家(jiā)庭,对孩(hái)子的心理(lǐ),则会(huì)带来严重的伤害。

  奥(ào)地利(lì)著名心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样的(de)一(yī)句名言:幸福的人,一生都被童年(nián)治愈(yù);不幸(xìng)的人,一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

  他这句话(huà),将(jiāng)原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力,深刻地揭(jiē)露了出来。

  一个原生家庭中,父母的(de)漠视,会(huì)对(duì)孩子的身心(xīn)成长(zhǎng),造成深深的伤害。

  孩子(zi)在这(zhè)样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人,自我(wǒ)的(de)人生观、价值观(guān)以及世界观,都(dōu)会(huì)受到负面的影(yǐng)响。

  最(zuì)典型的(de)一个表现,就是会使(shǐ)得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭,不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人(rén)坦(tǎn)诚交流,疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人(rén),也(yě)就会(huì)让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界,也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

  尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子,而(ér)忽(hū)略(lüè)另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大(dà),或有(yǒu)一个经常暴怒的父母,这样的孩子往往会(huì)认为,大声(shēng)争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他们成(chéng)年后,往往也会用这种沟通方式去和他人(rén)相处,这很容(róng)易伤害亲密关系。

  另(lìng)外,在一(yī)个父母双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大,会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题,认为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的,所有的关系都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽视(shì)

  孩子(zi)需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

  如果(guǒ)父母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的性格,而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求(qiú)孩子,孩子就会很容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价(jià),让别人告诉自己应该怎么做。

  就比(bǐ)如说,一个生性羞涩的孩(hái)子(zi),但父(fù)母却(què)总(zǒng)让他应(yīng)对各种社(shè)交场合,孩(hái)子并(bìng)不会真的如(rú)父母期望的那(nà)样发生改变,反而他们会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

  他们可能会发展(zhǎn)出冲突的(de)自我认(rèn)知,经(jīng)常会(huì)这样想:我现(xiàn)在是这样(yàng),但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子(zi)。

  父母(mǔ)忽(hū)视孩子真(zhēn)实的样子,拒绝接受孩(hái)子的本性(xìng),一方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不够好,另一(yī)方面,他们中的(de)很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人,经常用不合理的标准来要求他(tā)人。

  2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

  虐(nüè)待是一个非常复杂的问题,它对孩子造成的影响(xiǎng)用好(hǎo)几(jǐ)篇论文也说不完。

  一般(bān)来说,受(shòu)到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果:低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关系上的问题等(děng)等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

  很多孩子(zi)是缺爱的,他们并不缺衣少食(shí),却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的(de)爱,和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

  事实上,往往(wǎng)这些(xiē)父母(mǔ)自身(shēn)存在很(hěn)严(yán)重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害者(zhě)!),使他(tā)们(men)无法对(duì)孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

  孩子往(wǎng)往会觉得,他们(men)之(zhī)所以(yǐ)感受不到(dào)父(fù)母的爱,是因为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完美。

  他们可能会变(biàn)成完美主义者,以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边(biān)的人。

  而(ér)因为他们觉得自己不够好(hǎo),也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi),分享自己(jǐ)的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

  因为他们(men)总是担心,一旦(dàn)对方知道了自己真实的样(yàng)子,就会(huì)失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他(tā)们也(yě)有(yǒu)可(kě)能会极端依赖自(zì)己(jǐ)的伴侣,希(xī)望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些(xiē)没(méi)有从(cóng)父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷(qióng)无(wú)尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的情感会(huì)决定你的言语,言语会决(jué)定你的社会(huì)性,社会性就是社会交往的能力(lì),而社会性(xìng),又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

  当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力时(shí),你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

  不仅仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观受到(dào)它的(de)强烈(liè)影响,而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问(wèn)题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

  良好的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好(hǎo)的基础和条件(jiàn),如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这样的家庭里(lǐ)面,是值得庆幸(xìng)的(de)事情(qíng)。

  原生家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比:如果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越大,那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之,如(rú)果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越小,那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感(gǎn)混乱(luàn)型。

  情感忽(hū)视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少,容易让孩子(zi)通过讨好来获(huò)得爱,觉得自己不配被爱,渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩(hái)子,这(zhè)容易让孩子开始自我否定,对他人抱有敌意和惧意,发(fā)展为依恋类型中的隔(gé)离型。

  情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的(de)心理问题(tí),情绪不稳定,常常给(gěi)孩子造成巨大创伤,事后又极(jí)力弥补或者(zhě)道歉。

  容易(yì)让孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责(zé)别人的人,往往看到的(de)是别人的错误、缺点和不足,并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受,都归结(jié)给对方。

  面对喜欢指责的人,他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕,就像一无是(shì)处的人,不论怎么做都无法满足(zú)这类(lèi)人(rén)的要求。

  指(zhǐ)责是一个代际传承的问题,喜欢指责(zé)别人的人,往往有个(gè)喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们的父母,在他们的父(fù)母看来,他们(men)没有优点(diǎn),不应该(gāi)犯错(cuò),在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为(wèi)你的(de)批评中长大。

  因此,他们非(fēi)但(dàn)不会(huì)变得宽容理(lǐ)解(jiě),反而(ér)会(huì)内(nèi)化(huà)他们的父母的(de)形(xíng)象(xiàng),在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批评者(zhě),对自(zì)己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指责长大的(de)人(rén)活(huó)成了(le)他们父母的模样,用指责来诱导他人,来验(yàn)证早年(nián)经验的正(zhèng)确性。

  如果你想要改善(shàn)和这类人之(zhī)间(jiān)的(de)关(guān)系,就不(bù)能受其(qí)潜(qián)意(yì)识诱导(dǎo),而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关系越亲密,就越容(róng)易发生情感操控的情况(kuàng)。

  全球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她的书《情感操(cāo)纵》中,认为亲(qīn)密(mì)关系中的(de)情感操纵(zòng),指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武器,支配、胁迫他(tā)人(rén),从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

  电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以(yǐ)体现这一点,宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话就(jiù)是:英子(zi),你(nǐ)可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了,还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系,会让人变得窒息,英子最后(hòu)得抑郁症也证实(shí魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了)了(le)这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救

1、你(nǐ)身上的所有特质,一定(dìng)在(zài)某个时(shí)候帮过你

无论(lùn)是你(nǐ)的谨慎、焦虑(lǜ)、共情能(néng)力(lì)、观察能(néng)力(lì)、适应能力等(děng)等。

  缺爱(ài)的孩子,经历的童年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容易(yì)的一(yī)面,但也有特别(bié)强大的一面。

  如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单,少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾。

  那(nà)你为了活下(xià)来(lái),往(wǎng)往会更加独(dú)立,有超过同(tóng)龄人的(de)生(shēng)活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào),那你为了(le)家庭和睦,让父母(mǔ)少生气,就会不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能力,时间(jiān)长了(le)就像有情绪读心术一样,能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情(qíng)绪,更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带,那你就会练(liàn)就很强的(de)适(shì)应(yīng)能力,甭管跟谁都(dōu)能相处,不怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被赋(fù)予了特殊(shū)力量(liàng)。

  这些力量在你的(de)过(guò)去帮助过你,在未来依然会在某个角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们,而是(shì)感(gǎn)谢它们,拥(yōng)抱它们(men),善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

  经历了种种苦涩后,你值得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力(lì)量也值得被爱。

2、让成年的你,重新抚养内(nèi)心里(lǐ)那个孤独(dú)的内在小孩长大

你想要自愈,意味着你已(yǐ)经(jīng)意识(shí)到自己心里(lǐ)有需要被疗(liáo)愈的(de)地方。

  而那个地方(fāng)藏着的,其实就是你内心深(shēn)处那个弱小的(de)孩子。

  这(zhè)个孩子是你潜(qián)意识里(lǐ)童年的缩影。

  曾经,那是个无助(zhù)的孩子,但现(xiàn)在,这个(gè)孩(hái)子有了依靠。

  那个依(yī)靠,就是如今(jīn)成年的你。

  你可以重新(xīn)接纳他,给他(tā)无条(tiáo)件的爱(ài),把他抚养长(zhǎng)大。

  当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了,觉醒了,放开(kāi)了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)的特质加持,你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀(shā)不(bù)死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大(dà)成就者,往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受(shòu)之痛。

  你经(jīng)历过的伤(shāng)痛,不只是伤痛,更(gèng)是潜在(zài)的能量。

  接纳真(zhēn)实的自己,善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特(tè)质,发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

3、用该怎么做代替为什么

艾利希·弗洛姆(mǔ)告(gào)诉(sù)我们:大多数人认为爱仅(jǐn)仅是一(yī)种心神荡(dàng)漾的(de)情感(gǎn),体验爱全(quán)靠(kào)偶然并且只(zhǐ)有幸运才能坠入爱的情网。

  他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱(ài)的问题,而不是去爱和有没(méi)有(yǒu)能力(lì)去爱的问题。

  但是,爱其(qí)魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了实是(shì)一门艺术,需要人们有相关的知(zhī)识(shí)并(bìng)付出相应的(de)努力。

魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了  非(fēi)安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实,是(shì)没有(yǒu)爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他们(men)在两性(xìng)关系中(zhōng),更多的(de)是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其(qí)实爱的能力,应该是有勇气不(bù)计回(huí)报的去(qù)爱一个人,全心全意的为对方好。

  在(zài)爱的过程中(zhōng),促使我(wǒ)们(men)成长,让我们得到幸福。

  在我们年幼的(de)时候,如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之(zhī)后,你需(xū)要(yào)有意识的知道,你(nǐ)妈妈那时(shí)候(hòu)需(xū)要工作,保证你的生活。

  你(nǐ)爱着你的母亲,其实(shí)就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久,那(nà)么多年。

  你(nǐ)需要与自己(jǐ)和解,你欠你母亲一句原谅。

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