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颜元(yuán)的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实(shí)德实才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民(mín)的根本，而人才主要依靠学(xué)校教育来(lái)培养。

　　学(xué)校(xiào)教(jiào)育的(de)培养目标是“实德(dé)实才之士”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致(zhì)用人才。

　　“实德实(shí)才之士(shì)”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求(qiú)全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终(zhōng)身止精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是(shì)颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育(yù)要(yào)“兵农合(hé)一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践相结合。

　　第一，教学(xué)要(yào)联系实(shí)际，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静(jìng)坐读(dú)书、闭门读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其脱离实际，不能解(jiě)决实际问(wèn)题还影响健康(kāng)。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读讲(jiǎng)来学习(xí)知识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行相结(jié)合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自(zì)己规(guī)划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并规定了各蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句(gè)斋具(jù)体教(jiào)育(yù)内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分(fēn)别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等(děng)时机到了则(zé)关闭这两(liǎng)斋。

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