创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造的区(qū)别 赵州桥，创举和(hé)创造的(de)区别三(sān)年级是创举和创造的(de)区别：表达的意思(sī)不(bù)同的。

　　关(guān)于(yú)创(chuàng)举和创造(zào)的区(qū)别 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级以(yǐ)及创举和(hé)创造的(de)区别(bié) 赵(zhào)州桥，创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别(bié)是什么，创举和创造的区别三年级，创举和创造的区别题型(xíng)，创举和创(chuàng)造的(de)区(qū)别和(hé)联系等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

创举和创(chuàng)造(zào)的区别 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三(sān)年级

　　创举和创造的(de)区别(bié)：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为(wèi)前所未有的影响大的(de)举动或(huò)事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个(gè)或两个以上概念或事物按一(yī)定方式联(lián)系(xì)起来，主观地制造(zào)客观上能被人(rén)普遍接受的事(shì)物，以达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌》第(dì)二部第三二章：“这是历(lì)史上——不(bù)但中国历史上(shàng)，危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高恐怕也是世(shì)界历史上的一次(cì)惊(jīng)人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人用(yòng)水稻(dào)和高粱(liáng)杂交(jiāo)，创造了(le)平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创(chuàng)举造句(jù)：1、他问自己这个莫大的(de)创举是否有意义(yì)。

　　2、这是领导合作化大发展的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽车业(yè)的一大创举。

　　创(chuàng)造造句(jù)：1、真正的(de)有价值的人是(shì)为(wèi)这个世界创造价值的(de)人。

　　2、幸(xìng危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高)福的生活是用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出来的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区别

　　　　创举和创造的区(qū)别是含义不同，创举意思为前所(suǒ)未有的影响大的举(jǔ)动(dòng)或事业，创(chuàng)造是指将(jiāng)两(liǎng)个或两个以上概念或事物(wù)按一定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地(dì)制造客(kè)观上能被(bèi)人普遍接(jiē)受的(de)事物，以达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是(shì)中(zhōng)国(guó)工农裤敬(jìng)宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方(fāng)针是非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样(yàng)的设(shè)计在建桥(qiáo)史上是一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东(dōng)气西输(shū)，南水北(běi)调，这个伟大(dà)的创举(jǔ)，惊天(tiān)动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪(jì)念(niàn)馆将古典园林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合(hé)在一起，真可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人(rén)类(lèi)在(zài)二十一世纪将(jiāng)会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用(yòng)勤劳(láo)和智慧(huì)创造(zào)了光辉(huī)灿烂的(de)华夏文明(míng)。

　　 　　4、勤劳的(de)中国人(rén)民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民(mín)族友好相处，共同创(chuàng)造(zào)美好的生活。

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