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亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁

亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的写作业(yè),认真的与认真地(dì亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁)是认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区别(bié)在(zài)于用法不同,认真“的”后面(miàn)接(jiē)名(míng)词的。

  关于认真地(dì)还是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认真地(dì)以及认真地还是认(rèn)真的(de)写作业,认真(zhēn)地和认真的有什(shén)么(me)区别,认真的与认真地,认(rèn)真的(de)还是认真地?,认真的与认真地区别等问(wèn)题(tí),小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

认真地还是认真的写作(zuò)业,认真的与认(rèn)真地(dì)

  认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同,认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词(cí)。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认(rèn)真“地(dì)”后面(miàn)接动词(cí),例(lì)如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以为真(zhēn);

  当(dāng)真;

  严(yán)肃对(duì)待,不马虎。

  示例(lì):1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认真,不要(yào)好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真,生怕(pà)出现什么差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲,不要三心二意。

  4、代(dài)表们认真讨论并且(qiě)一致通过了(le)决(jué)议。

认真地还是认真的写作业,哪个(gè)是正确的用法?

  “认真地做作(zuò)业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面(miàn)的词和词组亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁构(gòu)成一种特有(yǒu)形式来为它后面的动词(cí)服宏明务,构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

  如(rú):他认认(rèn)真真地(dì)写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快(kuài)地(dì)接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的(de)结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名词或并首代词,使前后构(gòu)成一(yī)种“定名(míng)关(guān)系(xì)”。

  “的”即为定语(yǔ)的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容(róng)词之后,带(dài)着它后(hòu)面(miàn)的词语为(wèi)其前(qián)的动词或形(xíng)容(róng)词服务(wù),即作动形谓语(yǔ)的补语。

  如:看得清(qīng)清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得(dé)”便为补语的标志(zhì),应读(dú)de。

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