橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文列数字的作用(yòng)是什(shén)么,说明文列数字的(de)作用和好处(chù)是说明文中列数(shù)字是为了使所要说明的事物准确化(huà),以便读者(zhě)理解的。

  关于说明文列数(shù)字的作用是什么(me),说明(míng)文(wén)列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处以及说明(míng)文(wén)列(liè)数字的作用是(shì)什么,说明文列数字的作用答题格式,说明文列数字(zì)的作用和好处,说明文列(liè)数字的作用怎么答,说明(míng)文列数(shù)字的作(zuò)用作文等问题(tí),小编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

说明文(wén)列数字的作(zuò)用是什么,说明文列数字(zì)的作用(yòng)和好处

  说明文中列数字(zì)是为了使所要说明的事物准确化,以(yǐ)便(biàn)读者理解(jiě)。

  需要注意的是(shì),引(yǐn)用的(de)数字,一定(dìng)要准确无(wú)误,不准确的数字绝(jué)对(duì)不可以使用(yòng),即使是估计的数字,也(yě)要有(yǒu)可靠的依据(jù)。

列(liè传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思)数(shù)字的说明方法的作用是什么

  用具体(tǐ)数(shù)字来说明问题(tí),可以使(shǐ)说(shuō)明(míng)文更准确,更科(kē)学,更(gèng)具体,更具说服力。

  通过(guò)具体数(shù)字,表(biǎo)现(xiàn)语言(yán)的准确性,更具说(shuō)服力。传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思p>

  有些事物为便于从数量(liàng)上说(shuō)明(míng)特征(zhēng),往往运用一睁咐些数字来说明。

  文学性说明文还(hái)要求生动性、形象性。

  恰当地(dì)运用(yòng)说明方(fāng)法,能(néng)提(tí)高说明语言的科学性和准确性(xìng),使说(shuō)明对象更具体、更生动,让(rà传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ng)读者更明(míng)白,更清楚作者的意(yì)思,更能增强说服力,有时也能增强(qiáng)读者的(de)阅读兴趣,更突出主题。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  为了使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物准确化,还可以(yǐ)采用列数字(zì)的方(fāng)法,以便读者(zhě)理解。

  需要注意(yì)的(de)是,引用的数(shù)字,一定要准确无误,不准确(què)的数字绝对不能用,即使是估(gū)计(jì)的数(shù)字(zì),也要(yào)有可(kě)靠的根(gēn)据(jù)。

  例如:

  1、我国曾经发现过悉(xī)旁纯一头近(jìn)四万公(gōng)斤重启裤的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几(jǐ)头大肥猪那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一次产卵竟达(dá)千(qiān)万粒,真正变成(chéng)幼鱼(yú)的卵可能还不到1%。

  ——《海洋是(shì)未来的粮仓》

  3、这样(yàng),长(zhǎng)江中下游的湖泊面积在(zài)20世纪50年代还有22000多平方千米,到20世纪80年(nián)代(dài)只剩(shèng)下(xià)12000平方(fāng)千米(mǐ),减(jiǎn)少了45.5%。

  ——《湖(hú)群,在消(xiāo)失》

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

评论

5+2=