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中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗

中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤(fèn)读(dú)书啊,发奋还是发愤图强是两个都正确的。

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发(fā)奋还是(shì)发愤(fèn)读书(shū)啊,发奋还(hái)是发愤图(tú)强

  两个都正(zhèng)确。

  二者之间的意思、基本解释、引证解释(shì)都有区(qū)别,具体(tǐ)如(rú)下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心(xīn),立志,自觉不满足(zú),而奋(fèn)力为之(zhī)。

  二、基本(běn)解释不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振作起(qǐ)来,奋发。

  ②、决定努力,发(fā)愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三(sān)、引证解释不(bù)同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣(dì)之花》第一(yī)幕(mù):正(zhèng)是(shì)我们年青人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇:“盖(gài)秦灭六国,四(sì)方怨(yuàn)恨,中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗而楚尤发愤,誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书啊

  两个都可(kě)以(yǐ),看你用的(de)场合(hé)和具体的意思。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同,意思(sī)也相近。

  了(le)解它们(men)之间的细微的(de)差(chà)别,对正确使用这两个(gè)词(cí)非常(cháng)必要。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是个形声(shēng)字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义(yì)指(zhǐ)鸟振(zhèn)翅(chì)飞翔。

  如:奋(fèn)飞(fēi)。

  后来引申为振(zhèn)作(zuò)、鼓动(dòng)。

  如(rú):奋斗、兴(xīng)奋、勤(qín)奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也(yě)是形声字(zì),形旁是(shì)心,和(hé)人的(de)心情(qíng)有关。

  指因(yīn)为不满意而感情激动(dòng)。

  如:气愤、愤(fèn)愤(fèn)不平等(děng)。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋(fèn)指振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤(fèn)指(zhǐ)决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发奋(fèn)强调精神(shén)振(zhèn)作(zuò);发(fā)愤突出精神(shén)受到(dào)刺(cì)激(jī)而产生(shēng)向上的内动力。

  

    范围(wéi)有别(bié)。

  “发奋”使用的范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个(gè)人,也可以指(zhǐ)群体或国家(jiā),而“发愤”一(yī)般只指个(gè)人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋努(nǔ)力(lì)”可以说“奋发努力(lì)”,“发奋图强(qiáng)”可(kě)以说(shuō)“奋(fèn)发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发(fā)”。

  

    需要(yào)区分两个成语(yǔ)的意义。

  发奋(fèn)图强和发愤图强(qiáng),两个(gè)都有“谋求自(zì)强”之(zhī)义。

  前一个指振作精(jīng)神,奋力自握锋(fēng)强;后一(yī)个(gè)指下定(dìng)决心,努力谋(móu)求强盛(shèng)。

  一个侧重于“振(zhèn)作(zuò)精(jīng)神”,一个侧重于(yú)“下定决心”,侧重点(diǎn)有(yǒu)所不(bù)中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗同(tóng)。

  

   所唤塌以可以说“发奋读(dú)书”(振(zhèn)作精神,努(nǔ)力读书),也可以说(shuō)“发愤读书”(下(xià)定决心,好好读书(shū))。

   希(xī)望可(kě)以帮助你。

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