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　　初(chū)中生幽默(mò)诵读

　　语文学(xué)习(xí)很重(zhòng)要的一点就是张扬个性。

　　背书(shū)，不必总是一本正经，搞得挺神圣(shèng)，挺严(yán)肃。

　　幽(yōu)默些(xiē)，放开点，没(méi)问题。

　　比如你可(kě)以发狠似的(de)，咬牙切齿地去背某个段落; 你(nǐ)也(yě)可以悲(bēi)痛欲绝，泣不成(chéng)声(shēng)似的复述(shù)。

　　你还可以得意洋洋，自我炫耀似的(de)讲给别人听(tīng) (当然那(nà)个人不一定在你面前(qián));你亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛(fú)告(gào)诉别人(rén)什么秘密似的背(bèi)……你的幽默细胞(bāo)有多少，方法就有多少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法(fǎ)，但却是经(jīng)常用的，很管用的。

　　使用此法的前提是默读理解(jiě)，先把每一(yī)句(jù)话读懂，领悟整段(duàn)或(huò)整篇的意(yì)思，在此基础上则可大展(zhǎn)拳(quán)脚，英雄有用武之地了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础上(shàng)，就是(shì)有感(gǎn)情(qíng)地大声朗读。

　　感情越投入越好，喜(xǐ)怒哀(āi)乐随文字(zì)流转。

　　如遇对话形式的，不妨一(yī)个人(rén)模仿不同角色进行(xíng)对话，或者(zhě)与(yǔ)父母、同学(xué)分(fēn)角色对话，趣味无(wú)穷。

　　此法的科学依据:第一，朗读可以避(bì)免默(mò)读时容易出现的跳行、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆(yì)神(shén)经，加(jiā)快记忆速度;第(dì)三，可以排除外(wài)界的一(yī)些(xiē)噪音(yīn)干扰(rǎo)有助于记忆准确(què)。

　　第(dì)四，可以熏陶自(zì)己的情(qíng)感(gǎn)，自我陶醉，自(zì)我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨了，自(zì)然事半功倍(bèi)。

　　1.根据(jù)人的(de)遗忘曲线，只有不断重复(fù)背，才能记得牢(láo)。

　　2.听说临(lín)睡前和早上(shàng)背书效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻(kè)。

　　3.可(kě)以用列表，对比的方法帮(bāng)助(zhù)记忆。

　　4.实在记不住，可以抄，抄比光背好得多。形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字

　　5.可以将要背的东西编(biān)号啊，一段(duàn)一(yī)段来，这样会快一(yī)点的，要是全篇一起反而很慢，另(lìng)外(wài)可以利用奖励的办法啊，背好(hǎo)一段就奖(jiǎng)励自己休息(xī)一(yī)会，或者吃点什么的，相(xiāng)信持之(zhī)以恒(héng)就会成功!

　　6.尽量(liàng)为学(xué)习创造愉快的气氛。

　　在睡(shuì)前醒后或学习前，闭(bì)上眼(yǎn)睛想象(xiàng)一下自己能考好，想象自己在取得良好的成(chéng)绩之后，父母高兴(xīng)、别(bié)人赞扬(yáng)的情景，想象为自己而自豪(háo)。

　　想(xiǎng)象越生动具体越好。

快速背书小窍(qiào)门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最好的时间段(duàn)背诵。

　　每个学生的具(jù)体情况不(bù)同，有的学生早上的(de)记忆力好(hǎo)，有的学生(shēng)临睡前(qián)的(de)记忆力好(hǎo)。

　　学生(shēng)们可以棚(péng)银根据自己的实际情况，来(lái)选择(zé)适合自己的背(bèi)诵时间。

　　这个时间段(duàn)可能也不是特别(bié)固定，学生们(men)可以自己(jǐ)感觉并确定(dìng)。

　　2.根据人的(de)遗忘(wàng)曲线，只枯世有(yǒu)不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词(cí)进(jìn)行背诵，同(tóng)样也可以起到事半(bàn)功倍的(de)作用。

　　比如在背诵语文(wén)课文的时(shí)候，学生可以先记住一些关键没和(hé)肢的(de)词(cí)句，再根据这些词(cí)句进行串联。

　　这样的背诵(sòng)方式(shì)，不仅能够提高效率，还可以帮助学生边(biān)理解边背诵，牢(láo)牢掌握住其中(zhōng)的内容(róng)，而不是(shì)为(wèi)了背而(ér)背。

　　4.背(bèi)书的时候，边用笔画。

　　硬(yìng)背不如(rú)理(lǐ)解。

　　尤其是文(wén)科一些段落比较冗长(zhǎng)的(de)内(nèi)容，我们常(cháng)常需要采取(qǔ)分段背诵(sòng)的方式。

　　那么把其(qí)中(zhōng)的一些关键信(xìn)息，比如：时间信息、逻辑信息，还有易(yì)错难记(jì)的知识(shí)点，边读的时候边(biān)画下来。

　　就(jiù)有利于我们(men)通过理(lǐ)解的方式，加速背诵(sòng)的过程。

　　5.闭上眼睛(jīng)，回想关键词。

　　背诵的时候的重(zhòng)点(diǎn)，往往(wǎng)不(bù)在(zài)于前面记的过程，而在(zài)于后面的“回忆”——回忆往往是(shì)知识背诵的核(形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字hé)心。

　　6.用自己的话，复(fù)述一(yī)遍。

　　背(bèi)诵知识的(de)时(shí)候，要尝试不用原话，而是自己的语言，将背诵的内容(róng)描述出来。

　　这个(gè)过(guò)程，既是检(jiǎn)验你的背诵(sòng)结果，也是检验你是(shì)否真正的理解了这一段知识(shí)。

　　甚至(zhì)往往也(yě)是你考试(shì)的时候，相关知识的你(nǐ)能够写(xiě)出来的答(dá)案。

　　比如(rú)，考试(shì)中让你描述(shù)背过的古(gǔ)诗里(lǐ)描述(shù)的是一段怎样的场(chǎng)景，这个时(shí)候往往你就(jiù)能感到得心应手。

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