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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

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  利在千秋的(de)意思是:所产生(shēng)的(de)利益(yì)将惠及(jí)千秋万代,前一句(jù)是“功(gōng)在当代”,意思是:做(zuò)一件事情,其功劳建立于当代(dài)。

  千秋(qiū)万代是指世世(shì)代代,时间久(jiǔ)长,出自《韩非子·显学》:使(shǐ)若千秋万岁。

  例句:1、功在(zài)当(dāng)代,利在千秋(qiū),你们在平凡的(de)岗位上发挥光热,用爱心和满腔热情(qíng),培育着祖国(guó)的未来。

  2、这虽不(bù)是一件一本万利(lì)的事(shì)情,但却(què)是功在当代(dài),利在千秋的大(dà)好事,我们一(yī)定(dìng)要(yào)干到(dào)底。

  3、在荒(huāng)漠沙丘种草植树,虽不是一件一本万利的事情,但却是功在当代,利在千秋(qiū)的大好事。

功在当代(dài)利在千秋是什么意(yì)思(sī)

  功在(zài)当代(dài)利在千秋是指做一件事(shì)情,其功劳建立(lì)于当代,而(ér)其所(suǒ)产生的利益将惠及(jí)千秋万代(dài)。

  在荒漠沙(shā)丘种(zhǒng)草植树,这(zhè)陆冲虽(suī)不反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系是一件(jiàn)一本万利(lì)的(de)事情,但却是功在当(dāng)代,利(lì)在千秋的大(dà)好事,一(yī)定要干到底。

  教育大计,功在(zài)当代,利在千(qiān)秋,在平凡的岗位明枣上发挥(huī)光热,用(yòng)爱心(xīn)和满(mǎn)腔热情,培(péi)育着(zhe)祖国的(de)未(wèi)来,老师们节日快乐(lè),再创教育辉煌。

  人(rén)多力量大,无知(zhī)更可(kě)怕,提高(gāo)人口素质,功在(zài)当代,利在千秋;骄傲(ào)地大物博,忧虑(lǜ)人均(jūn)占有,提高教早槐(huái)歼(jiān)育质量,成就(jiù)每一人(rén),优秀全国家。

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