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保送生是什么意思如何成为保送生，中考保送生是什么意思哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些(xiē)是散句(jù)？哪些是整句？举(jǔ)例各10个句(jù)子，什么是散句什么是整(zhěng)句

　　整句和(hé)散句是就(jiù)句子的结(jié)构形(xíng)式分出(chū)来(lái)的类(lèi)别。

　　整句(jù)是指结构(gòu)相同(tóng)或(huò)相近(jìn)，形(xíng)式整齐的(de)句(jù)子。

　　散句是指(zhǐ)结(jié)构不一致，形式参(cān)差的(de)句(jù)子(zi)。

　　两种(zhǒng)句(jù)式(shì)具有不(bù)同的风格，使用整句有整齐之美，使(shǐ)用散句则(zé)有错落之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄(jiāo)傲使人落后。

　　（整句）②天空(kōng)布满了乌云，到(dào)处(chù)都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句(jù)）整”和“散”都是(shì)指句子(zi)的结构形式。

　　形式整齐匀称(chēng)，结(jié)构(gòu)相同或相似的，叫整句；

　　形(xíng)式(shì)不同，长短不(bù)一(yī)的(de)，叫散句。

　　整句和散(sàn)句，是(shì)就多个句子（或分句）组合(hé)在一起的时候(hòu)，它的(de)结构形式(shì)而言的(de)。

　　整(zhěng)句(jù)的(de)作用：结(jié)构相同或相(xiāng)似，节奏(zòu)鲜明，音调(diào)和谐，易于(yú)上口，语势强烈。

　　散句的作(zuò)用(yòng)散句多用(yòng)在记叙文、说明文等文(wén)体，以长短不一、结构不同(tóng)的句式(shì)来(lái)实现修辞(cí)上的参差美。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料1、先整后散① 燕子去了，有再来(lái)的时候；

　　杨柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的(de)时候；

　　但是，聪(cōng)保送生是什么意思如何成为保送生，中考保送生是什么意思明的你，请(qǐng)告诉我，我们的日子为(wèi)什么一去不复(fù)返呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古(gǔ)老的年代(dài)，玛(mǎ)瑙河对岸是(shì)一(yī)片森林，森林边上的树落里，有一个名叫米拉(lā)朵黑的(de)年轻人(rén)，也是出色(sè)的猎手。

　　论力气，米拉朵(duǒ)黑(hēi)能(néng)够和野熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑(hēi)象天(tiān)神一样英俊。

　　论性情(qíng)，米拉朵黑像一个(gè)温柔(róu)的少(shǎo)女。

　　东(dōng)乡族民间故(gù)事(shì)《米拉朵(duǒ)黑》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅(jǐn)仅两个月不到，恩来先生(shēng)比(bǐ)起重庆(qìng)时(shí)瘦了(le)。

整句和散句(jù)有哪些(xiē)呢(ne)?

　　整(zhěng)句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山看虎门(mén)，借刀(dāo)杀人，引火吹(chuī)风，做干岸儿，推(tuī)倒油(yóu)瓶不扶，都(dōu)是全挂子的武艺。

　　——出(chū)自(zì)曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山看虎门，借刀杀(shā)人(rén)，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比，也就是(shì)4组结构相(xiāng)似的短语组(zǔ)成排比(bǐ)，都(dōu)是“干(gàn)什么(me)”来“干什么(me)”的结构。

　　“坐山”来(lái)“看虎门”；“借(jiè)刀(dāo)”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年(nián)就(jiù)像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ)，色(sè)彩斑(bān)斓，甜美之味令人回味(wèi)；青年就像(xiàng)冰镇的啤酒，色彩浓黑(hēi)，清凉的同时又让人觉得(dé)苦涩伍锋；中年就像烈(liè)性酒，纯(chún)净无色，辛辣之味(wèi)使(shǐ)你五脏(zàng)六腑(fǔ)都会(huì)灼热；老(lǎo)年就像葡萄(táo)酒，久存(cún)弥香，滴滴(dī)让你感(gǎn)受到香中之甜(tián)。

　　——节选自《生(shēng)活是什(shén)么》。

　　这(zhè)段话，把童年、青年、中年、和老年分别比作一(yī)种(zhǒng)酒，写出了(le)人生不同阶段的(de)滋(zī)味和特点。

　　结构上，采用“什(shén)么像什么，让人怎么(me)样(yàng)”的写法。

　　如“童年就(jiù)像鸡尾酒”，让(ràng)人怎么(me)样呢(ne)？“甜美之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用(yòng)来激励(lì)莘莘学子，成(chéng)为他们寒窗苦读(dú)的座右铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对(duì)偶(ǒu)句，也(yě)是(shì)整句的一种形(xíng)式。

　　整句，结(jié)构上偏于整齐，埋清音韵和谐，排比句和对称句（对(duì)偶句）是常用的(de)2种(zhǒng)写(xiě)法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就(jiù)去(qù)田间地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸(xī)呼吸大自然赐(cì)予你(nǐ)的新(xīn)鲜空气(qì)。