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先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤全文翻译(yì)及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案

　　《先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人(rén)的篇章。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了，家里(lǐ)没(méi)有书可(kě)读，便就(jiù)近(jìn)到(dào)读书人家去借书来读，有时接(jiē)着(zhe)进行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔(bǐ)就(jiù)有成(chéng)人的(de)水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及(jí)其稍长，而家无(wú)书读(dú)，就闾里士(shì)人(rén)家(jiā)借而读(dú)之，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵(sòng)其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食，唯(wéi)读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人品功业。

　　文章立意(yì)超卓(zhuó)， 笔力雄(xióng)健，为唐宋八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤(gū)的(de)全文(wén)翻(fān)译是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng)，并开始学写诗。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没有书可读(dú)，便就近(jìn)到读书人家(jiā)去借(jiè)书(shū)来读，有时进(jìn)行抄写(xiě)。

　　抄写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废寝doi的时候怎么夹，doi是怎么夹(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下(xià)笔就(jiù)有成(chéng)人(rén)的水平，那(nà)样就高了。doi的时候怎么夹，doi是怎么夹

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤，太(tài)夫人(rén)以荻画地(dì)，教(jiào)以书(shū)字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读(dú)，就闾(lǘ)里士(shì)人(rén)家(jiā)借(jiè)而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能(néng)诵(sòng)其(qí)书(shū)。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝食(shí)，惟读书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔已如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的植(zhí)物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士(shì)人(rén)：读(dú)书人

　　或：有的时(shí)候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁(wēng)，晚(wǎn)年号六一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉(jí)州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川(chuān)绵阳）北(běi)宋(sòng)时(shí)期(qī)政治家、文(wén)学家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他(tā)领(lǐng)导了北宋诗文革新运动，继承并(bìng)发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

　　其散(sàn)文创作的高度成就与其正确的古文(wén)理(lǐ)论相辅相成，从而(ér)开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风(fēng)的同(tóng)时，也(yě)对诗(shī)风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学(xué)方(fāng)面，也有较高成就(jiù)，他(tā)曾主修《新唐书(shū)》，并独撰《新五代(dài)史》，有《欧阳文(wén)忠公(gōng)集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大(dà)家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克(kè)服(fú)此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经(jīng)历告诉(sù)我(wǒ)们，只(zhǐ)要有着远大(dà)志向和吃苦精(jīng)神，就一(yī)定会成功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的(de)成功(gōng)，除了他自身的努力之外，还(hái)有一(yī)个促进他成长的(de)原(yuán)因是：家长的善(shàn)于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父(fù)，家贫，其祖母以荻画地，教(jiào)他写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔父在现湖北随州长大，幼年(nián)家(jiā)贫(pín)无(wú)资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读书(shū)，常从城南(nán)李家借书抄读(dú)，他(tā)天(tiān)资(zī)聪颖(yǐng)，又刻苦(kǔ)勤奋(fèn)，往(wǎng)往书不待(dài)抄完，已(yǐ)能成(chéng)诵。

　　少年(nián)习作诗(shī)赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成人，其叔由此(cǐ)看到了家族(zú)振兴的希望(wàng)，曾(céng)对(duì)欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家(jiā)以大吾门，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文(wén)，手不释(shì)卷，这为(wèi)日后北(běi)宋诗文革新运动播(bō)下了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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