橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

kind用法固定搭配,kind用法总结

kind用法固定搭配,kind用法总结 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松花江上是艺术歌曲吗?松(sōng)花江上不属(shǔ)于曲艺,《松(sōng)花(huā)江(jiāng)上》是男高音(yīn)歌唱(chàng)家施(shī)鸿鄂的代表作(zuò)品(pǐn),是一首脍炙人(rén)口的抒情(qíng)歌曲的。关于松花江上是艺术歌曲吗以及松花江(jiāng)上是艺(yì)术歌曲吗(ma),松花江上(shàng)的演唱形式(shì)是什么,松花江上管弦乐曲和歌曲松(sōng)花江(jiāng)上的(de)区别,当年(nián)传(chuán)唱(chàng)于大江南北的松花江(jiāng)上属(shǔ)于什(shén)么,松花江上是谁(shuí)唱的?等(děng)问题,农商网将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生活知识:

松(sōng)花江上是谁创作的

  松(sōng)花江(jiāng)上(shàng)是张寒晖创作(zuò)的。

  《松花江(jiāng)上(shàng)》是1935年张寒晖在(zài)西安目(mù)睹东北军(jūn)和东(dōng)北(běi)人民流亡惨状而创作的(de)一首(shǒu)抗日歌曲(qū)。

  歌曲唱(chàng)出了“九一八”事变后东北民(mín)众以至(zhì)中国人(rén)民(mín)的悲愤情怀,被誉为(wèi)《流亡三部曲》之一,风(fēng)靡(mí)中华(huá)大地。

松花江(jiāng)上是艺术歌曲吗

  松花江(jiāng)上不属于曲艺,《松(sōng)花江上》是男高音歌(gē)唱(chàng)家施(shī)鸿鄂的(de)代表(biǎo)作品,是(shì)一首脍炙(zhì)人(rén)口的(de)抒(shū)情歌曲。

  《松(sōng)花江上》由张(zhāng)寒晖创作于1936年,张寒晖(huī)经常(cháng)到新城北门(mén)外东北家属寄居(jū)的地方看望学(xué)生的父母和(hé)亲人。

  在那里(lǐ),张(zhāng)寒晖看到了东北同胞困苦生活的情形,听到了背井(jǐng)离(lí)乡的(de)痛苦倾诉。

  这种场(chǎng)景强烈(liè)的激发了(le)张寒晖的爱国热情,难以按捺的创作之(zhī)情油然而生(shēng)。

  于是,他以(yǐ)北方女人失去亲人在坟头(tóu)哭诉的音调为音乐素材,写(xiě)成了《松花江上》这首优秀的声乐作品(pǐn)。

歌曲《松花江上(shàng)》属于什么类型的歌? A、世(shì)纪之歌 B、离散(sàn)之歌 C、城市(shì)流行歌曲 D、以上都不对

  《松(sōng)花(huā)江上》是一首脍炙人口的高音抒情歌曲依据歌(gē)词的内容和感情的脉络,这首歌(gē)分为怀故(gù)、漂流、呼唤三个(gè)层次。

  作者用特殊的形式对当(dāng)时社会(huì)生活和人们思想情感(gǎn)的反映。

  一定(dìng)的(de)时代(dài)背景和生活(huó)环(huán)境,对歌曲(qū)作(zuò)者的艺术(shù)创(chuàng)作(zuò)总有一定的影响(xiǎng),它(tā)直接影响(xiǎng)作者的创作(zuò)思想(xiǎng)、风(fēng)格、动(dòng)机以及创(chuàng)作素材(cái)的选择。

  《松花江上》这首歌曲创作于1936年(nián)11月(yuè),当时我国东北被日(rì)本帝国主义所占领,日本还发动(dòng)了震惊中外(wài)的(de)“九·一(yī)八”事(shì)变。

  1936年,被蒋介(jiè)石驱赶到(dào)“剿共”前(qián)线的(de)东北军官兵,携(xié)老带小(xiǎo),他们被迫(pò)流亡关(guān)内,有家(jiā)归不(bù)得,有仇不能报,却要(yào)为反共、反人民的内战去卖命,人人心(xīn)中都郁结着悲(bēi)苦怨愤,要倾吐,要爆发(fā)。kind用法固定搭配,kind用法总结p>

  当时正在西安二中教书的张(zhāng)寒晖,天天见到这种流浪徘徊的(de)惨(cǎn)景,耳鼓充(chōng)满嗟叹(tàn)痛苦的呼(hū)声,于是便谱写出了这首感人肺腑的歌(gē)曲,以含(hán)着(zhe)热泪哭泣似(shì)的音调,唱出(chū)了悲愤(fèn)交(jiāo)加(jiā)的声音。

 kind用法固定搭配,kind用法总结 可见,时代背(bèi)景和(hé)生活(huó)环境等因(yīn)素,对作者的音(yīn)乐创作(zuò)起着一定的导向(xiàng)作用,所(suǒ)以要想深刻(kè)地(dì)了解作品,就必须先了解作(zuò)品的(de)时(shí)代背景和创(chuàng)作背景。

  

  这首歌(gē)曲的(de)结构(gòu)是带尾声(shēng)的二部曲(qū)式(shì),具有倾诉性、叙(xù)述性(xìng)兼抒情性的特点。

  歌词内容(róng)有很强(qiáng)的(de)说服力,真(zhēn)切感人。

  第(dì)一部分是由两(liǎng)个(gè)乐段组成,每一段又都(dōu)由三个乐句(jù)构成(chéng)。

  这(zhè)一部(bù)分的音调富于叙事与抒情的特点。

  第二部分的旋律以环回萦绕、反(fǎn)复咏(yǒng)唱的(de)方式(shì)得到了展开,感情越来(lái)越激动,具(jù)有(yǒu)回肠欲断的(de)效(xiào)果。

  这部分以(yǐ)呼喊似的音调、悲愤的(de)情绪,控诉日本帝国主义入侵(qīn)东北后的滔天罪行(xíng),表达(dá)了东北(běi)人民(mín)要求收复失地的强(qiáng)烈(liè)愿望(wàng)。

  最(zuì)后的(de)尾声,唱出了(le)呼天唤地(dì)似的旋律,使(shǐ)歌(gē)曲达到了高潮。

  在声泪俱下的悲痛中,蕴藏着要(yào)求起(qǐ)来反抗斗争的力量(liàng)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 kind用法固定搭配,kind用法总结

评论

5+2=