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  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意思(sī)是只能悲哀地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么(me)来(lái)得(dé)及?这句话出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思(sī)

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)的(de)全句(jù)是“年与时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华随时光而飞(fēi)驰(chí),意志随(suí)岁月而(ér)流逝(shì)。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为社会所用,只能悲哀地(dì)坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室(shì)。

  将(jiāng)复(fù)何及:又怎么(me)来得及(jí)。

悲(bēi)守穷庐(lú)将复何及的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》。

  原文(wén)如(rú)下(xià):夫君子之行(xíng),静以修身(shēn),俭以养德(dé)。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静无(wú)以(yǐ)致远。

  夫学须(xū)静也,才须学(xué)也,非学无以广才,非志无(wú)以(yǐ)成学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年(nián)与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻译为:君子的行为操(cāo)守,从宁静(jìng)来(lái)提高(gāo)自身的修养,以(yǐ)节俭来培(péi)养自己(jǐ)的品德。

  不(bù)恬静寡欲无法明确(què)志向(xiàng),不排除外来干扰无法达(dá)到(dào)远大目(mù)标(biāo)。

  学习(xí)必须静心专一,而才干来(lái)自(zì)学习。

  所以不学习就无法增长才(cái)干,没有志(zhì)向就无法使学习有所成(chéng)就。

  放纵懒(lǎn)散就无法(fǎ)振(zhèn)奋精(jīng)神,急躁冒险就不(bù)能(néng)陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意(yì)志随岁(suì)月(yuè)而流逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大多不(bù)接触世事、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居舍(shě),其时悔恨(hèn)又怎么查询韩国签证结果,怎么查询韩国签证结果进度怎么来得及?

悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及意思是什(shén)么

   “悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子(zi)书》是(shì)诸葛(gé)亮临(lín)终前写给(gěi)他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶上。

  悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),又怎(zěn)么来(lái)得及呢?

   这句话出自《诫子书》,《诫子书》是三(sān)国时期(qī)政治(zhì)家诸葛亮临终前写(xiě)给他儿子诸葛(gé)瞻(zhān)的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

  从文中可以看(kàn)作出诸葛亮是一位品格高(gāo)洁、才学渊博的(de)父亲,对儿(ér)子(zi)的殷殷教诲与无(wú)限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君子之(zhī)行(xíng),静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才(cái)须学也(yě)。

  非学(xué)无以广(guǎng)才(cái),非(fēi)志(zhì)无以成学(xué)。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及!

   翻译(yì): 君子的行为操守(shǒu),从(cóng)宁静来提高自身的修养(yǎng),以(yǐ)节俭来培(péi)养自己的品(pǐn)德(dé)。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远大(dà)目标。

  学习(xí)必(bì)须静心专一(yī),而才干来自(zì)学习(xí)。

  所以不学习(xí)就(jiù)无法增长才干(gàn),没有志向就无法使学习有所(suǒ)成就(jiù)。

  放纵懒(lǎn)散(sàn)就(jiù)无(wú)法芹液昌(chāng)振奋(fèn)精(jīng)神,急躁冒险(xiǎn)就(jiù)不(bù)能陶冶性(xìng)情。

  年华(huá)随时光(guāng)而飞驰,意志随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败零(líng)落(luò),大(dà)多不接触世事、不(bù)为社会所用,悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子(zi)书》的启(qǐ)示

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无以致(zhì)远”怎么查询韩国签证结果,怎么查询韩国签证结果进度、“学须静也”,告(gào)诉人们只有宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生活务(wù)必要节俭(jiǎn),并以此培(péi)养自己的德行(xíng)。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才(cái)能做(zuò)到志存高远(yuǎn)。

  内心宁静(jìng)才能(néng)戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内心开阔才(cái)能(néng)登高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的(de)谋划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要(yào)勤于学(xué)习,善(shàn)于思考。

  “夫(fū)学须静也”、“才(cái)须学也”,告诉我们学习既要有(yǒu)宁静的(de)学习环(huán)境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非学无(wú)以(yǐ)广(guǎng)才”、“非(fēi)志无以(yǐ)成学(xué)”,则(zé)进一步阐(chǎn)述了学习的增(zēng)值(zhí)力(lì)量。

  立(lì)志是成学(xué)的(de)前提,不努力学习(xí),就不能增加自己的才(cái)干;但在(zài)学习的过程中(zhōng),决心和(hé)毅力(lì)非常重要,缺乏(fá)了(le)意志(zhì)力,就会半途而废。

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