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2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和(hé)表达思想感情时所(suǒ)使用的(de)特(tè)殊的语句组织(zhī)方式的(de)。

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表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法(fǎ),表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)及(jí)其作(zuò)用(yòng)

  表现手法从广2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县(guǎng)义上来讲也就是作者在(zài)行(xíng)文措辞和表达思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用的特(tè)殊的语句组织(zhī)方式(shì)。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬(chèn),烘(hōng)托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点(diǎn)面结(jié)合,开门见山(shān),伏笔(b2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县ǐ),照(zhào)应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(shēng)(动)衬(chèn)静,对比等。

表现手法的(de)作(zuò)用

  情景(jǐng)交融、借景抒情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘托人物心(xīn)理(lǐ)、烘(hōng)托人物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想感情(qíng)。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实(shí)结合:使表达更加(jiā)含(hán)蓄,有意在言外之(zhī)妙,而且能使文章内涵丰富,富有哲理(lǐ),给人以启迪(dí)。

  动静结(jié)合、化静为动:使表(biǎo)达(dá)更(gèng)中(zhōng)形(xíng)象生动,富有(yǒu)感染力。

  对(duì)比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反衬):突出所描(miáo)写事(shì)物的特点(diǎn),突出作(zuò)者的某(mǒu)种感情,深化(huà)文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的(de)表达效果。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要特点,使文章(zhāng)内容更加丰富,便于表达(dá)感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬(yáng)或先扬后抑(yì),其作(zuò)用(yòng)是使文(wén)章曲(qū)折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评(píng)讽刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(用一两(liǎng)个词准确(què)指出用了何(hé)种手法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说(shuō)明诗(shī)人(rén)运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依(yī)据)+ 析效果(此手法表(biǎo)达(dá)了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确说出运用(yòng)的(de)手法是(shì)什么?(托物言志(zhì)、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了(le)这(zhè)种(zhǒng)手法的(de)依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句(jù),并进行描述性说明(míng))

  ③第三步:析(xī)效果(此手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托(tuō)物(wù)起(qǐ)兴等(děng)。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一事(shì)物联系到与之有关的另一事物(wù),或把事物中类似的特点联系起来(lái)造(zào)成(chéng)一(yī)个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或(huò)酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前的(de)一系列(liè)非(fēi)主(zhǔ)情(qíng)节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的(de)必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬念(niàn),引起(qǐ)读(dú)者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与(yǔ)之(zhī)相似(shì)或相近特点的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对照):把两(liǎng)扒源种(zhǒng)激胡不(bù)同的(de)事物或(huò)情形作对照(zhào),互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是突(tū)显(xiǎn)对象(xiàng)的特点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即援引现成的(de)语言材(cái)料(名言、格(gé)言、民谣、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典故(gù)等),其主要起到提高语言的表达效果的作用(如:增春铅态(tài)加文章文采(cǎi)和文化(huà)内涵(hán),丰富文章内容等)。

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