大(dà)学的学分是啥意思，大学学(xué)分(fēn)的规范是什么是(shì)学(xué)分制，教育形(xíng)式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分(fēn)，衡量学生(shēng)学习质和(hé)量(liàng)的归纳教育管理(lǐ)准则的。

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大学的(de)学(xué)分是啥(shá)意思(sī)，大学(xué)学分(fēn)的规范是什么(me)

　　学分(fēn)制，教(jiào)育(yù)形式(shì)的一种，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归纳教育管理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师制合(hé)称三大(dà)教(jiào)育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首(shǒu)先(xiān)实施”选课制”，1978年(nián)国内一(yī)些(xiē)有条件

　　的大学(xué)开(kāi)端试(shì)行学分制(zhì)，现在学分制变革已在国内高校全面推开。

大学学分是(shì)什(shén)么意(yì)思

　　学分，是用(yòng)于核算学生学(xué)习(xí)量的一种(zhǒng) 计(jì)量单位 ，按学期核算，每(měi)门课程及实践环(huán)节的详细学分数以专(zhuān)业 教育方(fāng)案 的规则(zé)为准。

　　部分校(xiào)园也(yě)有按(àn)学分(fēn)收(shōu)费的准则。

　　经过学分(fēn)能够(gòu)评(píng)判学生在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学生获(huò)得的学分越(yuè)多(duō)，阐(chǎn)明学生学到(dào)的东(dōng)西也就越(yuè)多。

　　在某(mǒu)些(xiē)大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异程度的一个重要(yào)规范(fàn)。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指以选(xuǎn)课为(wèi)中心(xīn)，以位置为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分衡量学生学习质量的(de)归纳教(jiào)育管理准则(zé)。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美国哈佛大学，与班建(jiàn)制、导师(shī)制合称(chēng)三(5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟sān)大(dà)教育形式。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年(nián)学分亮(liàng)睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征，又有(yǒu)彻底(dǐ)学分(fēn)制的特(tè)征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强、专业(yè)分类紧密完好的特性，又具有学分(fēn)制的某(mǒu)些长早樱处，比(bǐ)方(fāng)，在(zài)对课程(chéng)的选修(xiū)方面，给予学生在必(bì)定范围内的(de)自由(yóu)度等。

　　　　2、彻(chè)底学分(fēn)制

　　　　彻底学分制是一种把有必(bì)要获得的结业(yè)总学分作为结(jié)业规范的一(yī)种教育(yù)管理准则，它要求依(yī)照培养目标和教育(yù)方(fāng)案中各门课程及教育环(huán)节的(de)学时量，确认(rèn)每门课程的(de)学分(fēn)，设置(zhì)必修课和选修课，规则各类(lèi)课(kè)程的份额，以及准予学(xué)生结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分制基础上发生的一种能(néng)用以(yǐ)显现(xiàn)学生每门课程的学习成果的质量，以及学年和结业总成果质(zhì)量(liàng)的教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分(fēn)制(zhì)

　　　　5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟加(jiā)权学(xué)分制(zhì)也是在学(xué)分(fēn)制的基础上发生的一种能用以显现学生对某些要点课程(chéng)的(de)学习质量，以区别学生专(zhuān)业(yè)水平凹凸的教育管理准则。

　　实施(shī)加权学分，将教育方案(àn)中(zhōng)的学分，依(yī)据课程(chéng)类(lèi)别，求学成(chéng)果差异等别(bié)离确认不同的(de)权重系数，方案学分乘(chéng)以权重系(xì)数，得出(chū)加(jiā)权学分，以区(qū)别学生学(xué)习成果好(hǎo)坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学(xué)分制(zhì)是在(5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟zài)要求(qiú)学生修满教育方案(àn)规则的最低(dī)学格外，还应修满课外附加学分才干结业(yè)的(de)一(yī)种教育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般说来，课外附(fù)加学分可依据学生参与学科比赛(sài)与学术活(huó)动、思想品德与社(shè)会工(gōng)作、文(wén)体活动与公(gōng)益活(huó)动的状况来鉴定。

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