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长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的意思是什么三年级(jí)下册,创造的意思是什么最佳答案(àn)是创造的(de)意思是:将(jiāng)两个或两(liǎng)个以上(shàng)概念或事物按一(yī)定方式联系起(qǐ)来(lái),主(zhǔ)观地(dì)制造(zào)客(kè)观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的事物,以达到某种目的行为(wèi),是(shì)一种典(diǎn)型的(de)人类自主行为的。

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  创造的意思是:将两(liǎng)个或(huò)两(liǎng)个以上概念或事物(wù)按一定方式联系(xì)起(qǐ)来,主观地制造(zào)客观(guān)上(shàng)能被人普遍接受的事(shì)物,以达(dá)到某种(zhǒng)目(mù)的的行(xíng)为,是一种典型的人(rén)类自(zì)主行为。

  例句:1、我们(men)要用自己的(de)勤(qín)劳和智慧为社会创造更多的财(cái)富。

  2、老(lǎo)师鼓励每(měi)个同学的创(chuàng)造精神,从来不(bù)束缚我们的手脚(jiǎo)。

  3、我们的祖先,用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创造(zào)”是什么意思?

  创造宏竖的意(yì)思是:首先想出或做出(前所未(wèi)有的事(shì)物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设、缔造、创制、独创

  3、反义词:摹拟、模拟、仿制(zhì)、仿造

  4、引证解释:

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编·关于》:新的(de)年青(qīng)的文(wén)学家的第一(yī)件事是创造或(huò)介(jiè)绍,蝇飞(fēi)鸟乱,可以什(shén)么都不理。

  (2)现代·秦(qín)牧 《青春的火(huǒ)焰》:有人用水稻和高粱杂长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的交,创造了平均每穗三百粒的记(jì)录。

  扩展资料

  一、近(jìn)义态烂词:创(chuàng)设(shè)

  1、拼(pīn)音(yīn):chuàng shè

  2、释义:指开始建立;创造条件。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶(yè)圣陶 《城中》:一个学校的(de)创(chuàng)设,虽然算不得(dé)一件大事,却在这城里多数人的心海(hǎi)里掀起了波浪(làng)了。

  (2)现代·徐特立《纪念“五四(sì)”对青年的(de)希望》:党和(hé)国家为青年创设(shè)了(le)良(liáng)好(hǎo)的工作条件。

  二(èr)、反(fǎn)义词:仿造

  1、拼(pīn)音:fǎng zào

  2、释(shì)义(yì):指模仿(fǎng)一定(dìng)的式样制造(zào)。

  3、引证(zhèng)解释:现代(dài)·谷峪《萝北半月(yuè)》:我们可(kě)以抄几份图帆绝漏样给各队送去(qù),让他们仿造。

  参考资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-创(chuàng)造

  参考资料来(lái)源:百(bǎi)度百科(kē)-创设(shè)

  参(cān)考资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百科-仿造

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