保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很(hěn)空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不(bù)禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥(jī)饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会(huì)被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi战狼3什么时候上映？)微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了(le)解“是什(shén)么(me)”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很多语(yǔ)汇(huì)和句型(xíng)的用(yòng)法(fǎ)没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们(men)就是这样用的，就是(shì)这(zhè)样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可以找到语(yǔ)法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时候，从(cóng)来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听(tīng)的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东(dōng)西反复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第(dì)一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一(yī)种(zhǒng)教材的(de)经典程度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最(zuì)严谨的，流(liú)传了好几代(dài)人(rén)，依然(rán)保持最为(wèi)持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式(shì)的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大(dà)量文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大(dà)量(liàng)文(wén)章，是(shì)根本不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不(bù)能说真正认识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了这(zhè)个单(dān)词，能反(fǎn)应过来(lái)是(shì)它吗?在(zài)想表达这(zhè)种意思的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当初指手游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的(de)“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不(bù)是靠突击(jī)可以学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼(pīn)命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水战狼3什么时候上映？常流”。

　　每天花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎(suì)时间听(tīng)，背一段课文，记(jì)几个(gè)单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到(dào)提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单(dān)词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得(dé)不(bù)到强(qiáng)化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东(dōng)西变为(wèi)旧东西(xī)，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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